tag:blogger.com,1999:blog-68129751395777793512024-03-18T09:22:15.091-03:00Segundo PlanoBlog del Periodista Argentino Alvaro LiuzziAnonymoushttp://www.blogger.com/profile/17146699866893949967noreply@blogger.comBlogger740125tag:blogger.com,1999:blog-6812975139577779351.post-259564122570294102015-09-25T23:32:00.001-03:002015-09-25T23:38:38.511-03:00Tercer año visitando la Maestría en Periodismo y Comunicación Digital (UniSabana/Bogotá)<br />
Por <a href="http://segundoplanoblog.blogspot.com.co/2014/10/por-segundo-ano-directo-la-maestria-en.html">tercer año</a> consecutivo, este fin de semana estaré dictando clases como profesor invitado en la <a href="http://www.unisabana.edu.co/postgrados/maestria-en-periodismo-y-comunicacion-digital/maestria-en-periodismo-y-comunicacion-digital/">Maestría en Periodismo y Comunicación Digital</a> de la <a href="http://www.unisabana.edu.co/">Universidad de la Sabana</a>.<br />
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEirsho_WXORspTC9GnmqYtLeULCO4ofRNiJmRUnJuwFETJHU598HtsHvyrkizRXKgGdQWbw0KZRG_ZFjlJrlwtrnicjNA_HSANAvM6g6EqQRLMepkoK5EwjIcDgKgqFC8XnMnNSHVkqRw0/s1600/Tercer+a%25C3%25B1o+visitando+la+Maestr%25C3%25ADa+en+Periodismo+y+Comunicaci%25C3%25B3n+Digital++UniSabana+Bogot%25C3%25A1+.png" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEirsho_WXORspTC9GnmqYtLeULCO4ofRNiJmRUnJuwFETJHU598HtsHvyrkizRXKgGdQWbw0KZRG_ZFjlJrlwtrnicjNA_HSANAvM6g6EqQRLMepkoK5EwjIcDgKgqFC8XnMnNSHVkqRw0/s1600/Tercer+a%25C3%25B1o+visitando+la+Maestr%25C3%25ADa+en+Periodismo+y+Comunicaci%25C3%25B3n+Digital++UniSabana+Bogot%25C3%25A1+.png" /></a></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<b style="font-size: small;"><br /></b></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<b><span style="font-size: x-small;">Una imagen del Campus de la UniSabana que tomé durante 2014</span></b></div>
<span style="text-align: center;"><br /></span>
<span style="text-align: center;">Este año estaré a cargo nuevamente del módulo "Producción de contenidos digitales: multimedia e hipermedia" ideado para profundizar en conceptos y habilidades que todo profesional de la comunicación debería conocer y manejar en un escenario marcado por la convergencia mediática. </span><br />
<br />
Los encuentros recorrerán la génesis del periodismo digital, iniciado en el videotexto hacia el especial multimedia, las redacciones digitales frente al desafío de la convergencia, la utilización de herramientas digitales en la producción periodística, los nuevos perfiles profesionales, la ecología de medios, el documental interactivo y la irrupción de las narrativas transmedia en el periodismo.<br />
<br />
<br />
<blockquote class="instagram-media" data-instgrm-captioned="" data-instgrm-version="4" style="background: #FFF; border-radius: 3px; border: 0; box-shadow: 0 0 1px 0 rgba(0,0,0,0.5),0 1px 10px 0 rgba(0,0,0,0.15); margin: 1px; max-width: 658px; padding: 0; width: -webkit-calc(100% - 2px); width: 99.375%; width: calc(100% - 2px);">
<div style="padding: 8px;">
<div style="background: #F8F8F8; line-height: 0; margin-top: 40px; padding: 50% 0; text-align: center; width: 100%;">
<div style="background: url(data:image/png; display: block; height: 44px; margin: 0 auto -44px; position: relative; top: -22px; width: 44px;">
</div>
</div>
<div style="margin: 8px 0 0 0; padding: 0 4px;">
<a href="https://instagram.com/p/tver3oFMwc/" style="color: black; font-family: Arial,sans-serif; font-size: 14px; font-style: normal; font-weight: normal; line-height: 17px; text-decoration: none; word-wrap: break-word;" target="_top">Alumnos de la Maestría en Perio. y Com. Digital desarrollando proyectos multimedia #MPCD</a></div>
</div>
</blockquote>
<div style="text-align: center;">
<span style="font-size: x-small;"><b>Los alumnos de la edición 2014 en pleno proceso creativo de proyectos transmedia</b></span></div>
<br />
Como cada año va el agradecimiento a las autoridades de la Maestría, en especial a Liliana María Gutiérrez Coba (Directora) por la nueva invitación y la libertad total para proponer contenidos y clases.<br />
<br />
<br />
:::Links:::<br />
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- <a href="http://segundoplanoblog.blogspot.com.co/2014/10/por-segundo-ano-directo-la-maestria-en.html">Mi visita a la Maestría en 2014 </a><br />
<br />
- <a href="http://www.unisabana.edu.co/">Sitio de la Universidad de la Sabana </a><br />
<br />
- <a href="http://www.unisabana.edu.co/fileadmin/Documentos/Maestria_en_Periodismo_y_Comunicacion_Digital/MPCD.pdf">El brochure informativo de la Maestría </a><br />
<br />
- <a href="http://www.unisabana.edu.co/fileadmin/Documentos/Maestria_en_Periodismo_y_Comunicacion_Digital/MPCD.pdf">El Plan de Estudios</a>Anonymoushttp://www.blogger.com/profile/17146699866893949967noreply@blogger.com491tag:blogger.com,1999:blog-6812975139577779351.post-80755272866210522022015-07-13T16:47:00.002-03:002015-07-13T16:47:53.461-03:007 años en Segundo Plano<br />
Este blog cumple hoy 7 años. Gracias a todos los que visitaron, comentaron y compartieron algo de lo que aquí se publicó, aunque sea cada vez con menos frecuencia ;)<br />
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEj9eMd7sJdd47MGax8Xl4nXTA_4kGVrqJrnFBicQzabCJyidN7rz-gg_EMQhOFe5IbGNezmeTou_oqw0sdynTEwQ2sLVeplo5qtbV6OeOsyJSlJChY6_KXXE9y1h6rzMD2eY81TI5tvowY/s1600/3362011343_145667139a_o.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEj9eMd7sJdd47MGax8Xl4nXTA_4kGVrqJrnFBicQzabCJyidN7rz-gg_EMQhOFe5IbGNezmeTou_oqw0sdynTEwQ2sLVeplo5qtbV6OeOsyJSlJChY6_KXXE9y1h6rzMD2eY81TI5tvowY/s1600/3362011343_145667139a_o.jpg" /></a></div>
<div style="text-align: center;">
<span style="font-size: x-small;">Fuente: <a href="https://www.flickr.com/photos/willcheyney/3362011343/in/photolist-686bQP-4WvzZF-5C15Mx-4q3Bfe-cBKT4j-6vEjQn-9Khf15-bsnZyU-aDaeei-K95o-amoByb-ctz3Bf-poimCF-nGDdPV-uf3VkQ-75tjyw-u6mFTj-b55MJM-75tjch-75prEp-dyBvDe-pdoMqu-oyuYof-nsL3Qz-2UHG9K-chnf8j-eeLew5-uCBfhd-2nZqRi-zGJhn-9FkCmJ-rZqFYp-9WDQVz-i94gRV-bjy1uR-6anwH9-ebj9Pi-eP8K-2Uifz4-nwNeye-8Nh4wL-8r2Vwf-7NKQbJ-7NKQoW-azTAua-r6DmZH-qPkDW8-qPeByf-qa17dP-r6Dmbt">Will Cheyney</a> en Flickr</span></div>
Anonymoushttp://www.blogger.com/profile/17146699866893949967noreply@blogger.com39tag:blogger.com,1999:blog-6812975139577779351.post-71592041474611975302015-06-11T17:40:00.000-03:002015-06-11T17:40:13.924-03:00La Copa (América) De Los Datos<br />
Ideado como una actualización de “<a href="http://mundialdedatos.educ.ar/">El Mundial De Los Datos</a>”, un desarrollo del año 2014, “<a href="http://copadedatos.educ.ar/">La Copa De Los Datos</a>” es una plataforma que utiliza la Copa América Chile 2015 como pretexto para remixar las <a href="http://datos.bancomundial.org/">bases de datos abiertas del Banco Mundial</a> sobre distintas áreas temáticas con los 12 países integrantes del certamen.<br />
<br />
La idea central del proyecto nos permite imaginar que sucedería si en lugar de enfrentarse por sus habilidades futbolísticas, las selecciones participantes de la Copa América se midiesen según datos estadísticos del país que representan.<br />
<br />
Veremos entonces selecciones enfrentadas según su demografía, sus Kmts² o la cantidad de habitantes conectados a Internet, escalando hacia las fases finales. Estos enfrentamientos coronarán diferentes campeones según los datos seleccionados, desde el campeón demográfico hasta el campeón con mayor área selvática, por citar algunos ejemplos.<br />
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEi9IRwLfmdf7-y6j84sj4hFTULNZAi4Ssq6CUZwjTlx4tkUEP7bmdtYp79IRfxxXVT12u4VFsPQfs2pULKE5XR7IJIYeyF8_HNA47z_uhzfq4_cB5UMyr63pfIL98fEzb83xegZL_Jyhgo/s1600/1-j9DiZywsbfhbNJzATKc81Q.png" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEi9IRwLfmdf7-y6j84sj4hFTULNZAi4Ssq6CUZwjTlx4tkUEP7bmdtYp79IRfxxXVT12u4VFsPQfs2pULKE5XR7IJIYeyF8_HNA47z_uhzfq4_cB5UMyr63pfIL98fEzb83xegZL_Jyhgo/s1600/1-j9DiZywsbfhbNJzATKc81Q.png" /></a></div>
<br />
<br />
La estructura de “La Copa de los Datos” es idéntica a la de la Copa América Chile 2015. Se inicia con 12 selecciones divididas en 3grupos, avanzando hacia los Cuartos de Final, Semifinal y Final. Según la temática elegida, habrá diferentes partidos, instancias finales y un nuevo campeón.<br />
<br />
La navegación horizontal del sitio permite avanzar entre los tres grupos, en tanto que la vertical lleva hacia las fases finales. A medida que se avanza en las etapas, las visualizaciones harán posible apreciar las diferencias entre cada selección teniendo en cuenta la capa de información aplicada en cada caso.<br />
<br />
En caso de haber empates el sistema selecciona de forma aleatoria un ganador, esto puede darse en estadísticas medidas en porcentajes o con valores muy bajos como por ejemplo especies de mamíferos o plantas en peligro.<br />
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjp8StDNHlP10hjOiDVdNV-bv7yVrzHTwaS2NSLLUTIpswXa7r6T1pMKo3gowN815F3C0eymlALZrK3rtBYVuCo44iE-NZz7_tMOppCnmgEzBrQoXv4qHjPDG6wuxGRrHU8LSIV4Dseq5k/s1600/1-SONtZnaBd9DsGGO26eDqeA+%25281%2529.jpeg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjp8StDNHlP10hjOiDVdNV-bv7yVrzHTwaS2NSLLUTIpswXa7r6T1pMKo3gowN815F3C0eymlALZrK3rtBYVuCo44iE-NZz7_tMOppCnmgEzBrQoXv4qHjPDG6wuxGRrHU8LSIV4Dseq5k/s1600/1-SONtZnaBd9DsGGO26eDqeA+%25281%2529.jpeg" /></a></div>
<br />
<b><br /></b>
<b>Tu Propio Copa </b><br />
<br />
La plataforma permite también que alumnos y profesores completen bases de datos sobre temas investigados en clase, según cada materia, para que juntos puedan ampliar la información sobre los 12 países de la competencia.<br />
<br />
Para esto “La Copa de los Datos” provee una sección donde se visualiza la “Fase de Grupos” con casilleros vacíos para incluir los valores trabajados en cada caso. Los usuarios pueden agregar números, porcentajes y descripciones dentro de la herramienta.<br />
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhKoVJRsPgAvJBduVnDVmoQABPIQKEACfnrh_3Vvd3QKgXR99MT67PH5P1EvP7b8_I8ej_33vSVhP5ZLhBXZc8JoOHG_r6aG4L1SNpYBxjnQWRDfVs-u4Irtw2wPUe2VFb3HuCe1YBKmrk/s1600/1-jieYCmjniMRIDCjrrpTMhA.jpeg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhKoVJRsPgAvJBduVnDVmoQABPIQKEACfnrh_3Vvd3QKgXR99MT67PH5P1EvP7b8_I8ej_33vSVhP5ZLhBXZc8JoOHG_r6aG4L1SNpYBxjnQWRDfVs-u4Irtw2wPUe2VFb3HuCe1YBKmrk/s1600/1-jieYCmjniMRIDCjrrpTMhA.jpeg" /></a></div>
<br />
<br />
<b>Enfrentamientos a Elección “VS” </b><br />
<br />
Teniendo en cuenta que muchas selecciones no se enfrentarán en ninguna instancia de la Copa, desde la opción “VS” el sitio permite crear partidos seleccionando 2 países de los 12 participantes.<br />
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhWtgsXZZsjR5jF_95jinrwVlY2FGIa1mzFKsvq6_lH750jb3DU35t4ltbLj0aaU2A1YDlGhZUYyJYF8mK7J1Lp2JhU9IvDWgiF655LmvmqJPIhFpzQx1X4Bf2tB2RETNmXCVENaqyd18A/s1600/1-1rPN2R6OHZJKtHGapQNDDg.jpeg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhWtgsXZZsjR5jF_95jinrwVlY2FGIa1mzFKsvq6_lH750jb3DU35t4ltbLj0aaU2A1YDlGhZUYyJYF8mK7J1Lp2JhU9IvDWgiF655LmvmqJPIhFpzQx1X4Bf2tB2RETNmXCVENaqyd18A/s1600/1-1rPN2R6OHZJKtHGapQNDDg.jpeg" /></a></div>
<br />
<br />
La programación de “La Copa de los Datos” se trabajó junto a la gente de <a href="http://www.cloudbits.com.ar/">Cloudbits</a>, integrando el desarrollo del sitio en PHP5/MySQL con un frontend en HTML5/CSS3 y Javascript.<br />
<br />
El diseño y la animación es obra de <a href="http://www.pixelhouse.com.ar/">Máximo Ponz</a>, y las visualizaciones “bubble style” se pueden descargar desde esta galería <a href="https://github.com/mbostock/d3/wiki/Gallery">D3 de Github</a>, utilizada entre otros por el <a href="http://www.nytimes.com/interactive/2012/02/13/us/politics/2013-budget-proposal-graphic.html">New York Times</a>. Todo trabajado en responsive design para acceder desde cualquier tipo de dispositivo.<br />
<br />
Bienvenidos a “<a href="http://copadedatos.educ.ar/">La Copa (América) de los Datos</a>”.Anonymoushttp://www.blogger.com/profile/17146699866893949967noreply@blogger.com27tag:blogger.com,1999:blog-6812975139577779351.post-50203679399499311302015-06-10T16:17:00.000-03:002015-06-10T16:17:36.603-03:00Mi Primera Conferencia TEDx: “Historias del Pasado, Experiencias del Presente”<div class="graf--p" name="dfed">
<br /></div>
<div class="graf--p" name="dfed">
<div class="graf--p" name="dfed">
Me considero un usuario voraz de las charlas <a class="markup--anchor markup--p-anchor" data-href="https://www.ted.com/" href="https://www.ted.com/">TED</a>, por eso cuando en diciembre del año pasado desde <a class="markup--anchor markup--p-anchor" data-href="http://www.tedxriodelaplata.org/" href="http://www.tedxriodelaplata.org/">TEDx Río de la Plata</a> me invitaron para audicionar acepté sin dudarlo.<br />
<br /></div>
<div class="graf--p" name="eef8">
La propuesta era interesante, estructurar una conferencia para la primera edición temática del evento, el 18 de abril se realizaría el primer “<strong class="markup--strong markup--p-strong">TEDx Río de la Plata Educación</strong>” en la <a class="markup--anchor markup--p-anchor" data-href="http://www.usinadelarte.org/" href="http://www.usinadelarte.org/">Usina del Arte</a> de Buenos Aires.</div>
<div class="graf--p" name="eef8">
<br /></div>
<div class="graf--p" name="0cca">
Lo que siguió fueron 4 largos meses de preparación para lograr, en palabras de sus organizadores, la mejor versión posible de tu charla. Armar una conferencia TEDx no se compara a ninguna otra actividad similar, es una interpelación constante a tus ideas, a tu profesión y, sobre todo, a tu visión del mundo.</div>
<div class="graf--p" name="0cca">
<br /></div>
<div class="graf--p" name="baf5">
El proceso, en mi caso, fue todo un desafío, 18 minutos para condensar en palabras e imágenes los proyectos digitales que desarrollé durante los últimos ocho años, incluyendo aprendizajes, éxitos y fracasos.</div>
<div class="graf--p" name="baf5">
<br /></div>
<div class="graf--p" name="7a58">
La organización y el profesionalismo detrás de “TEDx Río de la Plata” es un detalle a destacar y un respaldo que se hace sentir generando compromiso. No por nada sus organizadores han logrado realizar el evento TEDx mas grande del mundo, <a class="markup--anchor markup--p-anchor" data-href="http://blog.ted.com/a-10000-person-tedx-event-unfolds-in-buenos-aires/" href="http://blog.ted.com/a-10000-person-tedx-event-unfolds-in-buenos-aires/">convocando a 10mil personas</a> a escuchar ideas sobre economía, medicina, literatura o astronomía.</div>
<div class="graf--p" name="7a58">
<br /></div>
<div class="graf--p" name="1f72">
Durante su desarrollo, al igual que a los demás oradores, me acompañaron dos coachs con los que en reuniones semanales pulimos conceptos, frases y armamos un guión que respetase la esencia de lo que quería transmitir.</div>
</div>
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEh6t6KLg5lcFpH42dusDPmOgcuVN-97FKt_pXCwnNpfHj4bChrRZsVjYnDXN1UCb0CtLbxDePIpP1Dcv6VcvBXbCess0yNkhEshZVLBTV1yChJNskqbx7phOtqmNsXIy8cRhJJ2oaM79KQJ/s1600/17240076935_7a88e21b4d_o.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEh6t6KLg5lcFpH42dusDPmOgcuVN-97FKt_pXCwnNpfHj4bChrRZsVjYnDXN1UCb0CtLbxDePIpP1Dcv6VcvBXbCess0yNkhEshZVLBTV1yChJNskqbx7phOtqmNsXIy8cRhJJ2oaM79KQJ/s1600/17240076935_7a88e21b4d_o.jpg" /></a></div>
<br />
Mi idea era analizar en la charla la relación histórica que han tenido los contenidos, a través de las tecnologías hacia las audiencias, y como la era digital ha revolucionado estos procesos inaugurando nuevos códigos narrativos para contar historias en el Siglo XXI.<br />
<div class="graf--p" name="d889">
<div class="graf--p" name="d889">
<br /></div>
<div class="graf--p" name="48ff">
De estar forma, dar contexto para compartir la experiencia de haber realizado proyectos digitales transmedia como “<a class="markup--anchor markup--p-anchor" data-href="http://malvinastreinta.com.ar" href="http://malvinastreinta.com.ar/">Malvinas/30</a>” y “<a class="markup--anchor markup--p-anchor" data-href="http://proyectowalsh.com.ar" href="http://proyectowalsh.com.ar/">Proyecto Walsh</a>” que remixaron historia, periodismo y literatura, y sin quererlo, fueron utilizados en las aulas de colegios y universidades como material educativo.</div>
<div class="graf--p" name="48ff">
<br /></div>
<div class="graf--p" name="5b74">
Y, finalmente, introducir un concepto que he venido trabajando durante estos años, la idea de que el periodismo y la historia ademas de ser comprendidos como disciplinas, como productos y como servicios, hoy pueden convertirse en experiencias.</div>
</div>
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEg7ylfmgV97GaX0vxLakt5BsXUwNCiXnq8ESYcJB6d5qM_QAy_oKq66AWw6Fee5RffCPI1czXVRUK4oxOyEgBu6yKyYqJkcH3GWSlzw6A2fj2cp-gqSMy68FYYPrPKwlzFs7xc8FbP4IH-Y/s1600/17214117976_0f50cc821a_o.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEg7ylfmgV97GaX0vxLakt5BsXUwNCiXnq8ESYcJB6d5qM_QAy_oKq66AWw6Fee5RffCPI1czXVRUK4oxOyEgBu6yKyYqJkcH3GWSlzw6A2fj2cp-gqSMy68FYYPrPKwlzFs7xc8FbP4IH-Y/s1600/17214117976_0f50cc821a_o.jpg" /></a></div>
<br />
El resultado quedó condensado en 18 minutos que recorren la historia de la narrativa humana, desde las pinturas rupestres de la <a class="markup--anchor markup--p-anchor" data-href="http://archeologie.culture.fr/chauvet/" href="http://archeologie.culture.fr/chauvet/">Cueva Chauvet</a> con mas de 30mil años de antiguedad a las <a class="markup--anchor markup--p-anchor" data-href="https://medium.com/transmedia-historitelling/el-documental-transmedia-g%C3%A9neros-h%C3%ADbridos-c%C3%B3digos-narrativos-y-experiencias-de-consumo-8b00dde2039f" href="https://medium.com/transmedia-historitelling/el-documental-transmedia-g%C3%A9neros-h%C3%ADbridos-c%C3%B3digos-narrativos-y-experiencias-de-consumo-8b00dde2039f">Narrativas Transmedia</a> como instrumento para re-crear la historia en tiempo real.<br />
<div style="text-align: center;">
<br /></div>
<div style="text-align: center;">
<iframe allowfullscreen="" frameborder="0" height="315" src="https://www.youtube.com/embed/a4h6M7qYwfY" width="560"></iframe>
</div>
<div style="text-align: center;">
<br /></div>
<div class="graf--p" name="ac0d">
Desde aquí el agradecimiento a <a class="markup--anchor markup--p-anchor" data-href="https://twitter.com/hache_ariel" href="https://twitter.com/hache_ariel">Ariel</a> y <a class="markup--anchor markup--p-anchor" data-href="https://twitter.com/maivai" href="https://twitter.com/maivai">Mariana</a> por la paciencia y el acompañamiento, al grupo genial de oradores con los que compartimos el proceso, y en nombre de <a class="markup--anchor markup--p-anchor" data-href="https://twitter.com/garbulsky" href="https://twitter.com/garbulsky">Gerry</a> a todo el gran equipo detrás de TEDx Río de la Plata.</div>
<div class="graf--p" name="ac0d">
<br /></div>
<div class="graf--p" name="ac0d">
<br /></div>
<div class="graf--p" name="54cc">
<strong class="markup--strong markup--p-strong">:::Links:::</strong></div>
<div class="graf--p" name="54cc">
<strong class="markup--strong markup--p-strong"><br /></strong></div>
<div class="graf--p" name="00e0">
- Todas las conferencias de <a class="markup--anchor markup--p-anchor" data-href="http://www.tedxriodelaplata.org/videos?sort_order=asc&selectCriteria=on&field_evento_nid=1913&term_node_tid_depth=All&field_oradores_nid=All" href="http://www.tedxriodelaplata.org/videos?sort_order=asc&selectCriteria=on&field_evento_nid=1913&term_node_tid_depth=All&field_oradores_nid=All">TEDx Río de la Plata Educación</a></div>
<div class="graf--p" name="b847">
- <a class="markup--anchor markup--p-anchor" data-href="https://www.flickr.com/photos/tedxriodelaplata/sets/72157651871523725" href="https://www.flickr.com/photos/tedxriodelaplata/sets/72157651871523725">Fotos del evento en Flickr</a></div>
<div class="graf--p graf--empty" name="8274">
<br /></div>
Anonymoushttp://www.blogger.com/profile/17146699866893949967noreply@blogger.com37tag:blogger.com,1999:blog-6812975139577779351.post-10754311170890365512015-03-06T10:08:00.000-03:002015-03-08T16:40:22.654-03:00Artículo: El Documental Interactivo en la Era Transmedia: De Géneros Híbridos y Nuevos Códigos Narrativos<br />
Desde esta semana ya se encuentra en línea el monográfico de la Revista "<a href="http://revistesdigitals.uvic.cat/index.php/obradigital/index">Obra Digital</a>" (<a href="http://www.uvic.es/es/node/34">Universidad de Vic-Universitat Central de Catalunya</a>) dedicado a las "<a href="http://revistesdigitals.uvic.cat/index.php/obradigital/issue/view/12/showToc">Narrativas de no ficción audiovisual, interactiva y transmedia</a>".<br />
<br />
Por invitación del colega <a href="http://www.agifreu.com/">Arnau Gifreu Castells</a>, miembro del comité editorial y coordinador de este número, he colaborado con un artículo denominado "<a href="http://revistesdigitals.uvic.cat/index.php/obradigital/article/view/52">El Documental Interactivo en la Era Transmedia: De Géneros Híbridos y Nuevos Códigos Narrativos</a>". El texto analiza principalmente los desafíos que las narrativas transmedia han presentado al género documental e incluye los casos de estudio "Proyecto Walsh" y "Malvinas/30 " bajo el concepto de "Transmedia Historytelling" entendido como el código narrativo que permite recrear, de manera interactiva e hipertextual, hechos históricos en tiempo real.<br />
<br />
Además se enumeran las distintas experiencias alrededor del mundo que han utilizado esta dinámica narrativa desde el año 2011.<br />
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEimRmq_uxVqluF00NA3mVzO8eGLCfc-iA_DziZ9rEIpH9wONcoC-YYPMlXwU0_TojB1bTggrENaUkXu59KQbH91d9XS5PpOwIgHu78MLYWSILle4LVpbT_Axbua1lC6a-MAQigz7WBoaqc/s1600/cover_issue_12_es_ES.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEimRmq_uxVqluF00NA3mVzO8eGLCfc-iA_DziZ9rEIpH9wONcoC-YYPMlXwU0_TojB1bTggrENaUkXu59KQbH91d9XS5PpOwIgHu78MLYWSILle4LVpbT_Axbua1lC6a-MAQigz7WBoaqc/s1600/cover_issue_12_es_ES.jpg" height="400" width="282" /></a></div>
<br />
<br />
La <a href="http://revistesdigitals.uvic.cat/index.php/obradigital/issue/view/12/showToc">tabla de contenidos</a> de este número incluye seis trabajos en total, que desde ya recomiendo si el tema te interesa. Comparto aquí el resumen de mi artículo y el PDF para poder leerlo completo, además <a href="http://goo.gl/7nSAl4">su versión de largo formato en Medium</a>:<br />
<br />
<br />
<br />
Abstract:<br />
<br />
<i>El nuevo escenario mediático, marcado por la convergencia de dispositivos y cruzado transversalmente por las Narrativas Transmedia, ha abierto enormes perspectivas a nuevas formas de producción y consumo para el género Documental. </i><br />
<i><br /></i>
<i>El clásico producto analógico/audiovisual, es capaz de reconvertirse en digital e interactivo extendiendo un nuevo relato hipertextual, a través de diversos medios y plataformas con participación activa de los usuarios. </i><br />
<i><br /></i>
<i>El género documental, que ha cumplido históricamente un rol fundamental en la cultura, adquiere hoy nuevos límites creativos gracias a la tecnología. </i><br />
<i><br /></i>
<i>Frente a este contexto, el desafío para los creadores reside en ser capaces de hallar códigos narrativos originales para los medios del siglo XXI. </i><br />
<i><br /></i>
<i>El presente artículo pretende analizar estas nuevas formas de producción y consumo adquiridas por el género a través de los casos de estudio "Proyecto Walsh" (2010) y "Malvinas/30" (2012).
</i><br />
<br />
<iframe class="scribd_iframe_embed" data-aspect-ratio="undefined" data-auto-height="false" frameborder="0" height="600" id="doc_5968" scrolling="no" src="https://www.scribd.com/embeds/257867303/content?start_page=1&view_mode=scroll&show_recommendations=true" width="100%"></iframe>
<br />
<br />
<b><br /></b>
<b>:::Links:::</b><br />
<b><br /></b>
<b>- </b>Obra Digital N° 8 (2015): <a href="http://revistesdigitals.uvic.cat/index.php/obradigital/issue/view/12/showToc">Narrativas de no ficción audiovisual, interactiva y transmedia</a><br />
<br />
- Obra Digital: "<a href="http://revistesdigitals.uvic.cat/index.php/obradigital/article/view/52">El Documental Interactivo en la Era Transmedia: De Géneros Híbridos y Nuevos Códigos Narrativos</a>"<br />
<br />
- En Medium: "<a href="https://medium.com/@alvaroliuzzi/el-documental-transmedia-g%C3%A9neros-h%C3%ADbridos-c%C3%B3digos-narrativos-y-experiencias-de-consumo-8b00dde2039f">El Documental Interactivo en la Era Transmedia: De Géneros Híbridos y Nuevos Códigos Narrativos</a>"<br />
<br />Anonymoushttp://www.blogger.com/profile/17146699866893949967noreply@blogger.com32tag:blogger.com,1999:blog-6812975139577779351.post-25619020526133002112014-11-27T17:32:00.000-03:002014-11-28T13:21:43.119-03:00“Proyecto Walsh y “Malvinas/30" reseñados por el MIT como Documentales Transmedia de referencia en idioma español<div class="graf--p" name="ddd9">
<br /></div>
<div class="graf--p" name="ddd9">
Desde hace algún tiempo el prestigio MIT (<a class="markup--anchor markup--p-anchor" data-href="http://web.mit.edu/" href="http://web.mit.edu/" target="_blank"><strong class="markup--strong markup--p-strong">Massachusetts Institute of Technology</strong></a>) se ha propuesto analizar en profundidad el cruce entre narrativas, nuevas tecnologías y educación aplicadas al género documental.</div>
<div class="graf--p" name="ddd9">
<br /></div>
<div class="graf--p" name="40d3">
En este camino exploratorio ha inaugurado el “<a class="markup--anchor markup--p-anchor" data-href="http://opendoclab.mit.edu/" href="http://opendoclab.mit.edu/" target="_blank"><strong class="markup--strong markup--p-strong">MIT Open Documentary Lab</strong></a>” y el “<a class="markup--anchor markup--p-anchor" data-href="http://cmsw.mit.edu/" href="http://cmsw.mit.edu/" target="_blank"><strong class="markup--strong markup--p-strong">MIT Comparative Media Studies/Writing</strong></a>”. Enfocados en el estudio de los new media, la innovación y las narrativas digitales, ambos organismos proponen trabajar junto a storytellers, tecnólogos y educadores para explorar nuevas formas de realizar documentales vinculando interactividad e interfaces inmersivas. Un centro de investigación, reflexión y experimentación documental.</div>
<div class="graf--p" name="8ff2">
<br /></div>
<div class="graf--p" name="8ff2">
Paralelamente, asociando el trabajo de ambos organismos en colaboración con el <a class="markup--anchor markup--p-anchor" data-href="https://www.nfb.ca/" href="https://www.nfb.ca/" target="_blank"><strong class="markup--strong markup--p-strong">National Film Board</strong></a> (NFB — Canadá) y el <a class="markup--anchor markup--p-anchor" data-href="http://www.doclab.org/" href="http://www.doclab.org/" target="_blank"><strong class="markup--strong markup--p-strong">IDFA DocLab</strong></a><strong class="markup--strong markup--p-strong"> </strong>(Holanda), el MIT ha desarrollado desde el año 2012 “<a class="markup--anchor markup--p-anchor" data-href="http://docubase.mit.edu/" href="http://docubase.mit.edu/" target="_blank"><strong class="markup--strong markup--p-strong">_docubase</strong></a>”, una base de datos documental que recoge casos de estudio, proyectos, nuevas formas narrativas y procesos de producción original en palabras de sus propios creadores.</div>
<div class="graf--p" name="8ff2">
<br /></div>
<div class="graf--p" name="8ff2" style="text-align: center;">
<i><b>“Docubase is a curated database of the people, projects, and technologies transforming documentary in the digital age.” </b></i></div>
<div class="graf--p" name="8ff2" style="text-align: center;">
<i><b><br /></b></i></div>
<div class="graf--p" name="8ff2" style="text-align: center;">
<i><b>“We believe that documentaries play a vital role in our democracy and culture and that today’s technologies and techniques offer creative possibilities for expression: the promise of new voices, and the reach to new publics.”</b></i></div>
<br />
El proyecto “<a class="markup--anchor markup--p-anchor" data-href="http://docubase.mit.edu/" href="http://docubase.mit.edu/" target="_blank"><strong class="markup--strong markup--p-strong">_docubase</strong></a><strong class="markup--strong markup--p-strong">” </strong>posee un <a class="markup--anchor markup--p-anchor" data-href="http://docubase.mit.edu/curator/" href="http://docubase.mit.edu/curator/" target="_blank">equipo de curadores asociados</a> que se encarga de proponer diversos proyectos para formar parte de la base de datos, además, el sistema permite crear <a class="markup--anchor markup--p-anchor" data-href="http://docubase.mit.edu/playlist/" href="http://docubase.mit.edu/playlist/" target="_blank">playlist</a> agrupando documentales según sus estilos narrativos, tecnologías o idioma original.<br />
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEihV6oZWaGy1gQ_vkoBjpgG4XEiOYdqTuuP8urvfCowSDb-NPRa4xytNZoGBrihRDcLstLC_MSZA8QeqB9qdfucX9ZvUF70LJuvcIToXo6JWLxN5cJsEP3HXGGcoXArM0PuH-iucEnjZqE/s1600/1-4B31FLHcMBd3n86Hip2-cQ.jpeg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEihV6oZWaGy1gQ_vkoBjpgG4XEiOYdqTuuP8urvfCowSDb-NPRa4xytNZoGBrihRDcLstLC_MSZA8QeqB9qdfucX9ZvUF70LJuvcIToXo6JWLxN5cJsEP3HXGGcoXArM0PuH-iucEnjZqE/s1600/1-4B31FLHcMBd3n86Hip2-cQ.jpeg" /></a></div>
<br />
<div class="graf--p" name="e0d0">
<br /></div>
<div class="graf--p" name="e0d0">
La noticia que da título a este post tuvo su punto inicial hace ya un par de meses. A principios de octubre me contactaron desde “<strong class="markup--strong markup--p-strong">_docubase</strong>” para comunicarme la intención de que los documentales “<a class="markup--anchor markup--p-anchor" data-href="http://proyectowalsh.com.ar/" href="http://proyectowalsh.com.ar/" target="_blank"><strong class="markup--strong markup--p-strong">Proyecto Walsh</strong></a>” (2010) y “<a class="markup--anchor markup--p-anchor" data-href="http://www.malvinastreinta.com.ar/" href="http://www.malvinastreinta.com.ar/" target="_blank"><strong class="markup--strong markup--p-strong">Malvinas/30</strong></a>" (2012) formasen parte de los proyectos reseñados en la base de datos.</div>
<div class="graf--p" name="e0d0">
<br /></div>
<div class="graf--p" name="8bc9">
Gracias a la generosa recomendación de <a class="markup--anchor markup--p-anchor" data-href="http://docubase.mit.edu/curator/arnau-gifreu/" href="http://docubase.mit.edu/curator/arnau-gifreu/" target="_blank"><strong class="markup--strong markup--p-strong">Arnau Gifreu Castells</strong></a>, y a la gestión de <a class="markup--anchor markup--p-anchor" data-href="http://opendoclab.mit.edu/luisina-pozzo-ardizzi-research-affiliate" href="http://opendoclab.mit.edu/luisina-pozzo-ardizzi-research-affiliate" target="_blank"><strong class="markup--strong markup--p-strong">Luisina Pozzo Ardizzi</strong></a>, ambos proyectos ya forman parte de “<strong class="markup--strong markup--p-strong">_docubase</strong>” compartiendo tags con realizaciones del New York Times, The Guardian, National Film Board o BBC siendo de los pocos representantes del género en idioma español.</div>
<div class="graf--p" name="8bc9">
<br /></div>
<div class="graf--p" name="2af9">
Tanto “<strong class="markup--strong markup--p-strong">Proyecto Walsh</strong>” como “<strong class="markup--strong markup--p-strong">Malvinas/30</strong>" se diseñaron como experimentos narrativos al calor de géneros híbridos. Experiencias que recrearon hechos históricos argentinos, en tiempo real, extendiendo el relato a través de diversos medios digitales con participación activa de los usuarios.<br />
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEg6Kvw8gZs37vy6qoIUSqcNqIRa6mAk44zTW4LeDLD3tvoII26SFu1rGejZvz_qLw0sJlPSZpPmhB953-J2HHwJyQDdljCRt1cUai9F5LymJZNsvEsv7wQn7i95xCNqsJn6d-Ts8EXYQb0/s1600/PWM30.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEg6Kvw8gZs37vy6qoIUSqcNqIRa6mAk44zTW4LeDLD3tvoII26SFu1rGejZvz_qLw0sJlPSZpPmhB953-J2HHwJyQDdljCRt1cUai9F5LymJZNsvEsv7wQn7i95xCNqsJn6d-Ts8EXYQb0/s1600/PWM30.jpg" /></a></div>
</div>
<div class="graf--p" name="d28e">
<br /></div>
<div class="graf--p" name="d28e">
Ambas experiencias intentaron abastecerse de un código narrativo original, intento siempre explicar este proceso reemplazando el concepto “<strong class="markup--strong markup--p-strong">Transmedia Storytelling</strong>” por el de “<strong class="markup--strong markup--p-strong">Transmedia Historytelling</strong>”, concepto que me ha permitido catalogar este particular modo de narrar la historia argentina en tiempo real.</div>
<div class="graf--p" name="d28e">
<br /></div>
<div class="graf--p" name="f9dd">
Por último quiero compartir este reconocimiento con los colegas que formaron parte de ambos documentales, quienes han aportado un trabajo de valor fundamental para que las ideas se traduzcan en proyectos. Mención especial para <a class="markup--anchor markup--p-anchor" data-href="https://twitter.com/vanis" href="https://twitter.com/vanis" target="_blank"><strong class="markup--strong markup--p-strong">Vanina Berghella</strong></a>, <a class="markup--anchor markup--p-anchor" data-href="https://twitter.com/guadalopez" href="https://twitter.com/guadalopez" target="_blank"><strong class="markup--strong markup--p-strong">Guadalupe López</strong></a>, <a class="markup--anchor markup--p-anchor" data-href="https://twitter.com/eapesteguia" href="https://twitter.com/eapesteguia" target="_blank"><strong class="markup--strong markup--p-strong">Ezequiel Apesteguía</strong></a> y <a class="markup--anchor markup--p-anchor" data-href="https://twitter.com/rominav" href="https://twitter.com/rominav" target="_blank"><strong class="markup--strong markup--p-strong">Romina Vázquez</strong></a><strong class="markup--strong markup--p-strong">, </strong>compañeros invalorables de aventuras digitales.</div>
<div class="graf--p" name="f9dd">
<strong class="markup--strong markup--blockquote-strong"><em class="markup--em markup--blockquote-em"><br /></em></strong></div>
<div class="graf--p" name="f9dd">
<strong class="markup--strong markup--blockquote-strong"><em class="markup--em markup--blockquote-em"><br /></em></strong></div>
<div class="graf--p" name="f9dd">
<span class="markup--strong markup--blockquote-strong"><span class="markup--em markup--blockquote-em"><b>:::Links:::</b></span></span></div>
<div class="graf--p" name="f9dd">
<br /></div>
<div class="graf--p" name="f9dd">
<b>- </b><a class="markup--anchor markup--li-anchor" data-href="http://opendoclab.mit.edu/" href="http://opendoclab.mit.edu/" target="_blank">MIT Documentary Lab</a></div>
<div class="graf--p" name="f9dd">
<br /></div>
<div class="graf--p" name="f9dd">
- <a class="markup--anchor markup--li-anchor" data-href="http://docubase.mit.edu/" href="http://docubase.mit.edu/" target="_blank">_docubase MIT</a></div>
<div class="graf--p" name="f9dd">
<br /></div>
<div class="graf--p" name="f9dd">
- <a class="markup--anchor markup--li-anchor" data-href="http://docubase.mit.edu/project/walsh-project/" href="http://docubase.mit.edu/project/walsh-project/" target="_blank">Proyecto Walsh en _docubase</a></div>
<div class="graf--p" name="f9dd">
<br /></div>
<div class="graf--p" name="f9dd">
- <a class="markup--anchor markup--li-anchor" data-href="http://docubase.mit.edu/project/malvinas-30/" href="http://docubase.mit.edu/project/malvinas-30/" target="_blank">Malvinas/30 en _docubase</a></div>
Anonymoushttp://www.blogger.com/profile/17146699866893949967noreply@blogger.com140tag:blogger.com,1999:blog-6812975139577779351.post-40382017470717832652014-11-03T15:51:00.002-03:002014-11-03T18:42:45.446-03:00Periodismo, TV y Narrativas Transmedia: de la 4ta Pared a la 2da Pantalla<br />
Buscando pistas sobre tecnología e innovación aplicada a la TV, esta semana tendrá lugar en Buenos Aires la séptima edición de <a href="http://www.neotvlab.com.ar/">NeotvLab</a>.<br />
<br />
Organizado por la <a href="http://untref.edu.ar/">Universidad Tres de Febrero</a>, el encuentro tendrá este año como lema "<b><i>Lo que quieras ver antes que lo imagines</i></b>". Desde el año 2008 NeotvLab "<i>convoca a los principales actores del sector audiovisual fortaleciendo el debate por la inclusión digital, la convergencia tecnológica, los nuevos formatos y contenidos</i>".<br />
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiRdf5zl_uC36POMpluIMzVwjEaFce7N9fASU7bsHjD9mqpbAqdW2y5VSdFgIwWkIcvzcoxRBt-86YFCfK-JsYqDwr5HZ2qWyNDXN1G-TDquC7ornu9xsmFJcFB9ntk3vqR0W6Q35DYVFk/s1600/descarga.png" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiRdf5zl_uC36POMpluIMzVwjEaFce7N9fASU7bsHjD9mqpbAqdW2y5VSdFgIwWkIcvzcoxRBt-86YFCfK-JsYqDwr5HZ2qWyNDXN1G-TDquC7ornu9xsmFJcFB9ntk3vqR0W6Q35DYVFk/s1600/descarga.png" /></a></div>
<br />
Esta nueva edición tendrá un formato de conferencias denominado "La Caja". Su dinámica es interesante, cada expositor dispone de 5 minutos para compartir sus ideas, intercalándose charlas presenciales y remotas.<br />
<br />
Entre los <a href="http://www.neotvlab.com.ar/#oradores">profesionales de la industria</a> que formarán parte del evento están Henry Jenkins, Sam Ford, Robert Pratten, Behnam Karbassi, Omar Rincón, Mario Carlón, Fernando Irigaray y Damián Kirzner, entre otros.<br />
<br />
Desde la organización fui convocado para exponer sobre las posibilidades que las narrativas transmedia brindan al relato periodístico en TV. Llevo una micro/conferencia titulada "<b>TV, Periodismo y Narrativas Transmedia. De la 4ta Pared a la 2da Pantalla</b>" y, como es costumbre, comparto con ustedes el primer slide.<br />
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjGExjHewHCFa5CpQS0Yj1opEtdjbpEu3LQudIVtk1oLuHBBoUcaX5QkYDcQam6F8DlrobXRxhWZsH0kcbjaTR51HvthVXKgawNQwxzaA6a3Uxp6buYlzzv37q77ZznQGp92J81FfA1FR4/s1600/NeotvLabAL.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjGExjHewHCFa5CpQS0Yj1opEtdjbpEu3LQudIVtk1oLuHBBoUcaX5QkYDcQam6F8DlrobXRxhWZsH0kcbjaTR51HvthVXKgawNQwxzaA6a3Uxp6buYlzzv37q77ZznQGp92J81FfA1FR4/s1600/NeotvLabAL.jpg" /></a></div>
<br />
La cita es mañana, 4 de noviembre, en el <a href="http://www.neotvlab.com.ar/#lugar">Teatro Margarita Xirgu</a>, de 09:00 a 19:00 hs. Podrás seguir el evento a través de sus cuentas de <a href="https://twitter.com/NeoTvLab">Twitter</a> y <a href="https://www.facebook.com/neotvlab">Facebook</a>.<br />
<br />Anonymoushttp://www.blogger.com/profile/17146699866893949967noreply@blogger.com15tag:blogger.com,1999:blog-6812975139577779351.post-14328892813129649792014-10-31T13:52:00.001-03:002014-10-31T16:14:07.152-03:00Hacia una Comunicación Transmedia (Libro)<div class="graf--p" name="8572">
<br /></div>
<div class="graf--p" name="8572">
Con motivo del <a class="markup--anchor markup--p-anchor" data-href="http://www.fpdrosario.com.ar/2013/10/6-foro-internacional-de-periodismo-digital-2013-y-1-encuentro-internacional-de-narrativas-transmedia/" href="http://www.fpdrosario.com.ar/2013/10/6-foro-internacional-de-periodismo-digital-2013-y-1-encuentro-internacional-de-narrativas-transmedia/" target="_blank">6° Foro Internacional de Periodismo Digital</a> y <a class="markup--anchor markup--p-anchor" data-href="http://segundoplanoblog.blogspot.com.ar/2013/10/directo-al-foro-de-periodismo-digital-y.html" href="http://segundoplanoblog.blogspot.com.ar/2013/10/directo-al-foro-de-periodismo-digital-y.html" target="_blank">1er Encuentro de Narrativas Transmedia</a> se lanzó esta última semana el libro “<a class="markup--anchor markup--p-anchor" data-href="https://es.scribd.com/doc/244926680/Hacia-una-Comunicacion-Transmedia" href="https://es.scribd.com/doc/244926680/Hacia-una-Comunicacion-Transmedia" target="_blank">Hacia una Comunicación Transmedia</a>”.<br />
<br /></div>
<div class="graf--p" name="89b3">
Editado por Fernando Irigaray y Anahí Lovato, la publicación recopila las conferencias que fueron parte del Foro realizado durante el año 2013, reversionadas por cada uno de sus autores en 12 artículos.<br />
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjhRHqDLRTtxZYo6BKqb3KrGinZXGlu5WIu9AXDnxot-wwpcAk5d2JykONp7QvYbhyphenhyphen5LrGpl5H2ZAs3-rtyNdyIUl2s8nyVkP-z5wzsVT_fXSvctC3yHWJHgIe6jhpRDn964aVNiY_00Ss/s1600/Untitled-1.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjhRHqDLRTtxZYo6BKqb3KrGinZXGlu5WIu9AXDnxot-wwpcAk5d2JykONp7QvYbhyphenhyphen5LrGpl5H2ZAs3-rtyNdyIUl2s8nyVkP-z5wzsVT_fXSvctC3yHWJHgIe6jhpRDn964aVNiY_00Ss/s1600/Untitled-1.jpg" /></a></div>
<br /></div>
<div class="graf--p" name="89b3">
<br /></div>
<div class="graf--p" name="e6b9">
Forman parte de la selección textos de Lila Luchessi, Sebastian Ramiro Castro Rojas, Patricia Peña, Dafne Sabanes Plou, Juanro Mascardi, Sandra Ruiz, Damian Kirzner, Denis Porto Renó y una entrevista a Carlos Scolari<br />
<br /></div>
<div style="text-align: center;">
<iframe class="scribd_iframe_embed" data-aspect-ratio="0.7080062794348508" data-auto-height="false" frameborder="0" height="800" id="doc_22825" scrolling="no" src="https://www.scribd.com/embeds/244926680/content?start_page=1&view_mode=scroll&access_key=key-Utm3GMtvBNoiC0PKZF04&show_recommendations=true" width="600"></iframe></div>
<br />
<div class="graf--p" name="b9db">
Mi aporte al libro incluye el artículo <strong class="markup--strong markup--p-strong">“Transmedia <Historytelling>, de Documentales Interactivos y Géneros Híbridos”</strong> en el cual desarrollo algunas ideas sobre la realización de documentales interactivos bajo dinámicas transmedia y profundizo en el código narrativo utilizado en <a class="markup--anchor markup--p-anchor" data-href="http://proyectowalsh.com.ar/" href="http://proyectowalsh.com.ar/" target="_blank">Proyecto Walsh</a> y <a class="markup--anchor markup--p-anchor" data-href="http://www.malvinastreinta.com.ar/" href="http://www.malvinastreinta.com.ar/" target="_blank">Malvinas/30</a> que me permitió remixar historia argentina, tiempo real y comunicación digital interactiva.</div>
<div class="graf--p" name="b9db">
<div style="text-align: center;">
<br /></div>
<div style="text-align: center;">
<iframe allowfullscreen="" frameborder="0" height="315" src="//www.youtube.com/embed/5TYKFp7sFFA" width="560"></iframe>
</div>
</div>
<div class="graf--p" name="b9db">
<br /></div>
<div class="graf--p" name="9041">
<br />
Comparto, para finalizar, algunos pasajes de la introducción del libro:</div>
<div class="graf--p" name="9041">
<br /></div>
<div style="text-align: center;">
<i><b>“Las líneas temáticas que presentamos a lo largo de este libro, que sin pretensión de contener verdades reveladas en el campo del webperiodismo y las narrativas transmedia, procura, en cambio, aportar a los debates y servir de faro digital en los nebulosos -y apasionantes- entornos cambiantes donde nos movemos. En este contexto, los desafíos para el periodismo y la comunicación transmedia están planteados.”</b></i></div>
<div style="text-align: center;">
<i><b><br /></b></i></div>
<div style="text-align: center;">
<i><b>“A partir del análisis de diversas obras se plantea definir y conceptualizar nuevos modelos narrativos abordando el documental transmedia como género en proceso de consolidación.”</b></i></div>
<div style="text-align: center;">
<i><b><br /></b></i></div>
<div style="text-align: center;">
<i><b>“El recorrido termina viendo la diversificación de los ecosistemas mediáticos, las formas de expansión de las narrativas transmedia, la hibridación entre industria cultural y cultura participativa y el rol de las universidades en este contexto.”</b></i></div>
<div>
<i><br /></i></div>
<div>
<div class="graf--p" name="bd69">
El trabajo podés descargarlo en <a class="markup--anchor markup--p-anchor" data-href="https://es.scribd.com/doc/244926680/Hacia-una-Comunicacion-Transmedia" href="https://es.scribd.com/doc/244926680/Hacia-una-Comunicacion-Transmedia" target="_blank">versión PDF</a> o en <a class="markup--anchor markup--p-anchor" data-href="http://www.widbook.com/ebook/hacia-una-comunicacion-transmedia" href="http://www.widbook.com/ebook/hacia-una-comunicacion-transmedia" target="_blank">formato enriquecido</a> con los videos de las conferencias.</div>
</div>
Anonymoushttp://www.blogger.com/profile/17146699866893949967noreply@blogger.com28tag:blogger.com,1999:blog-6812975139577779351.post-58684691409259313312014-10-04T00:31:00.000-03:002014-10-05T00:57:00.801-03:00Entrevista en el podcast "Diyitales"<br />
El último martes visité como entrevistado el podcast "<a href="http://diyitales.com/">Diyitales</a>" conducido por los amigos <a href="https://twitter.com/fernandezpm">Pablo Martín Fernández</a> y <a href="https://twitter.com/Gauyo">Ariel Tiferes</a>. Hablamos sobre Periodismo, Transmedia, Documentales Interactivos, Medios Digitales, Convergencia, Redacciones y Series de TV entre otros temas.<br />
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEj84ZC8W0H-NfJ8_TvYAoBDFbb3JV5s3l4TJuH7LzdRpF5yJgZJjRDIho61c8VWopudNK4C4U4j-sNhz-wNypjhXrHh8cG15aczYrX7O1I3PUM0mIaCopN63y3InJgAmC-ChTXzmwVqYxw/s1600/Diyitales.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEj84ZC8W0H-NfJ8_TvYAoBDFbb3JV5s3l4TJuH7LzdRpF5yJgZJjRDIho61c8VWopudNK4C4U4j-sNhz-wNypjhXrHh8cG15aczYrX7O1I3PUM0mIaCopN63y3InJgAmC-ChTXzmwVqYxw/s1600/Diyitales.jpg" /></a></div>
<br />
<br />
Se los dije en algún momento personalmente y aprovecho este post para volver a hacerlo de manera pública, soy uno de lo tanto oyentes silenciosos desde los inicios del podcast porque ha logrado generar un registro de esas charlas informales que muchas veces se dan entre colegas sumando muy buenos ambientes de conversación.<br />
<br />
Por todo esto, casi ni vale aclararlo, fue en placer charlar con Pablo y Ari durante casi una hora. Dejo abajo el audio de la entrevista.<br />
<br />
<br />
<iframe frameborder="no" height="166" scrolling="no" src="https://w.soundcloud.com/player/?url=https%3A//api.soundcloud.com/tracks/170557950&color=ff5500&auto_play=false&hide_related=false&show_comments=true&show_user=true&show_reposts=false" width="100%"></iframe><br />
<br />
<br />
<br />
<b>:::Links:::</b><br />
<br />
- <a href="http://diyitales.com/">Diyitales</a><br />
<br />
- <a href="http://diyitales.com/episodio-31-de-diyitales-con-alvaro-liuzzi-alvaroliuzzi-como-invitado/">Episodio 31 de Diyitales con Alvaro Liuzzi (@alvaroliuzzi) como invitado</a>Anonymoushttp://www.blogger.com/profile/17146699866893949967noreply@blogger.com35tag:blogger.com,1999:blog-6812975139577779351.post-82233320411068805922014-10-02T12:19:00.001-03:002014-10-05T00:57:43.494-03:00Por segundo año, directo a la Maestría en Periodismo y Comunicación Digital (UniSabana/Bogotá)<br />
Bogotá se ha transformado en un destino frecuente durante los últimos meses. Este fin de semana, y por <a href="http://segundoplanoblog.blogspot.com.ar/2013/08/directo-bogota-como-profesor-invitado.html">segundo año consecutivo</a>, visitaré la <a href="http://www.unisabana.edu.co/">Universidad de la Sabana</a> como profesor invitado a la <a href="http://www.unisabana.edu.co/postgrados/maestria-en-periodismo-y-comunicacion-digital/maestria-en-periodismo-y-comunicacion-digital/">Maestría en Periodismo y Comunicación Digital</a>.<br />
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjxQzDyhPjbcthYCOWx3IQG7UJlDr4cxVoxOziOLgBXi7etteKN69EcawCxnBdyQQ_gEHArAoJiPDT-3ILHI6LAq3HsGvgGrWberV784k1MyNW8s_Y8hhkp13EsjDMPoKLy3DmS4hN3DjQ/s1600/Por+segundo+a%C3%B1o++directo+a+la+Maestr%C3%ADa+en+Periodismo+y+Comunicaci%C3%B3n+Digital++UniSabana+Bogot%C3%A1+.png" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjxQzDyhPjbcthYCOWx3IQG7UJlDr4cxVoxOziOLgBXi7etteKN69EcawCxnBdyQQ_gEHArAoJiPDT-3ILHI6LAq3HsGvgGrWberV784k1MyNW8s_Y8hhkp13EsjDMPoKLy3DmS4hN3DjQ/s1600/Por+segundo+a%C3%B1o++directo+a+la+Maestr%C3%ADa+en+Periodismo+y+Comunicaci%C3%B3n+Digital++UniSabana+Bogot%C3%A1+.png" /></a></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<b><span style="font-size: x-small;">Una imagen del Campus de la UniSabana que tomé durante 2013</span></b></div>
<br />
<br />
Al igual que durante 2013 tendré a cargo el módulo intensivo titulado "<b>Producción de contenidos digitales: multimedia e hipermedia</b>" ideado para profundizar en conceptos y habilidades que todo profesional de la comunicación debería conocer y manejar en un escenario marcado por la convergencia mediática.<br />
<br />
Los encuentros recorrerán la génesis del periodismo digital, iniciado en el videotexto hacia el especial multimedia, las redacciones digitales frente al desafío de la convergencia, la utilización de herramientas digitales en la producción periodística, los nuevos perfiles profesionales, la ecología de medios, el Documental Interactivo y la irrupción de las narrativas transmedia en el periodismo.<br />
<br />
<iframe allowtransparency="true" frameborder="0" height="710" scrolling="no" src="//instagram.com/p/daIXBMlMx3/embed/" width="612"></iframe><br />
<div style="text-align: center;">
<span style="font-size: x-small;"><b>Los alumnos de la edición 2013 en pleno proceso creativo de proyectos transmedia</b></span></div>
<br />
<br />
Nuevamente el agradecimiento a las autoridades de la Maestría, en especial a <a href="https://www.linkedin.com/pub/liliana-mar%C3%ADa-guti%C3%A9rrez-coba/17/162/a92">Liliana María Gutiérrez Coba</a> (Directora) por la invitación y la libertad total para estructurar contenidos y clases.<br />
<br />
<br />
<br />
<b>:::Links:::</b><br />
<b><br /></b>
- <a href="http://www.unisabana.edu.co/nc/la-sabana/campus-20/noticia/articulo/alvaro-liuzzi-en-la-maestria-de-comunicacion-y-periodismo-digital/">Mi visita a la Maestría en 2013</a><br />
<br />
- <a href="http://www.unisabana.edu.co/">Sitio de la Universidad de la Sabana</a><br />
<br />
- El <a href="http://www.unisabana.edu.co/fileadmin/Documentos/Maestria_en_Periodismo_y_Comunicacion_Digital/MPCD.pdf">brochure informativo</a> de la Maestría<br />
<br />
- El <a href="http://www.unisabana.edu.co/fileadmin/Documentos/Maestria_en_Periodismo_y_Comunicacion_Digital/MPCD.pdf">Plan de Estudios</a>Anonymoushttp://www.blogger.com/profile/17146699866893949967noreply@blogger.com76tag:blogger.com,1999:blog-6812975139577779351.post-28453617494812613652014-09-23T00:48:00.000-03:002014-09-23T01:15:11.524-03:00Mediamorfosis Transmedia en Buenos Aires<br />
Impulsado por <a href="http://mediamorfosis.net/quienes-somos.asp">Damián Kirzner</a>, y largamente promocionado durante estas últimas semanas, el próximo Miércoles 24 y Jueves 25 de Septiembre tendrá lugar en Buenos Aires la primera edición de "<a href="http://mediamorfosis.net/">Mediamorfosis Transmedia</a>".<br />
<br />
Bajo el lema <i><b>"Entender la transformación de los medios. Liderar el cambio"</b> </i>el evento se presenta como un "<i>punto de encuentro de creativos, productores, estudiantes y pensadores de la región para conocer las nuevas tendencias globales, dándose cita con los más importantes cerebros del mundo que vendrán a presentar las nuevas tendencias mundiales y conocer a los mejores proyectos de la región que serán presentados ante referentes de la industria Global.</i>"<br />
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEi6vgiocOm1w633cmT3Mly2qeqpc9e7VfHSXw0kG0O4dtbSrP33krDjpv2CVXFg4xUswtSbQs0UDIj_okHGfp-kCwUyeoKtOT5uthi-xmU0aIRje7bKqsaOScmDKdamGF7KU-y_gAdBVP0/s1600/10583929_311736455663861_7665271179245499691_n.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEi6vgiocOm1w633cmT3Mly2qeqpc9e7VfHSXw0kG0O4dtbSrP33krDjpv2CVXFg4xUswtSbQs0UDIj_okHGfp-kCwUyeoKtOT5uthi-xmU0aIRje7bKqsaOScmDKdamGF7KU-y_gAdBVP0/s1600/10583929_311736455663861_7665271179245499691_n.jpg" /></a></div>
<br />
<br />
El <a href="http://mediamorfosis.net/programa.asp">programa</a> incluye conferencias, casos de estudio y <a href="http://mediamorfosis.net/speakers.asp">speakers</a> nacionales y extranjeros con tan diversos como interesantes desarrollos dentro de la industria. Se destacan <a href="https://twitter.com/robpratten">Robert Pratten</a> (CEO of <a href="http://www.tstoryteller.com/">Transmedia Storyteller</a>), <a href="https://twitter.com/eduacquarone">Eduardo Acquarone</a> (<a href="http://redeglobo.globo.com/">TV Globo</a>), <a href="https://twitter.com/firigaray">Fernando Irigaray</a> (<a href="http://www.documedia.com.ar/callesperdidas/">Documedia Calles Perdidas</a>), <a href="https://twitter.com/PaulaSchargo">Paula Schargorodsky</a> (<a href="http://www.nytimes.com/video/opinion/100000002593981/35-and-single.html">35 and single</a>) y <a href="https://twitter.com/Sietecase">Reynaldo Sietecase</a> (<a href="http://www.vorterix.com/">Vorterix</a>) entre <a href="http://mediamorfosis.net/speakers.asp">otros</a>.<br />
<br />
Por invitación de <a href="https://twitter.com/damiankirzner">Damián</a> estaré abriendo la segunda jornada con una conferencia titulada <i>"<b>El Género Documental Transmedia. Nuevas Audiencias, Nuevas Narrativas</b>"</i>.<br />
<br />
En ella recorreré, entre otras cosas, las transformaciones en los procesos de producción y publicación a los que se enfrentan actualmente los medios y la potencialidad que representan las narrativas interactivas al remixar materiales de archivo en clave multimedia/transmedia buscando captar la atención de nuevas audiencias.<br />
<br />
La conferencia incluirá la presentación de los tres casos de estudio que he desarrollado durante los últimos cuatro años: "<a href="http://proyectowalsh.com.ar/">Proyecto Walsh</a>" (2010), "<a href="http://www.malvinastreinta.com.ar/">Malvinas 30</a>" (2012) y "<a href="http://www.lanacion.com.ar/1631108-revivi-el-regreso-de-la-democracia-en-tiempo-real">#Voto83</a>" (LA NACION - 2013).<br />
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgonBSiFfG1TchYwvd5jRm775OVYd70HpTDxUf4_8P_ezJVVq3YLDmoHN32vPDs3iT5lD3N7SnM97R4fc97wxUA16-c-Kug8T2ByUgQiO8gwfXxoiUfkl8e1TBb1pzkeZ2cLIvbtENYkZ0/s1600/unnamed.png" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgonBSiFfG1TchYwvd5jRm775OVYd70HpTDxUf4_8P_ezJVVq3YLDmoHN32vPDs3iT5lD3N7SnM97R4fc97wxUA16-c-Kug8T2ByUgQiO8gwfXxoiUfkl8e1TBb1pzkeZ2cLIvbtENYkZ0/s1600/unnamed.png" /></a></div>
<br />
<br />
La cita es el 24 y 25 de Septiembre de 09 a 19 hs en el <a href="http://www.buenosaires.gob.ar/distritoseconomicos/distritoaudiovisual">Distrito Audiovisual de Buenos Aires</a>, se podrán seguir las alternativas del evento desde su cuenta de Twitter (<a href="https://twitter.com/mediamorfosisBA">@mediamorfosisba</a>) a través del hashtag <a href="https://twitter.com/hashtag/Mediamorfosis?src=hash">#Mediamorfosis</a> y desde su <a href="https://play.google.com/store/apps/details?id=com.iamat.mediamorfosis&hl=es_419">App</a> (Android). Podés encontrar mas información del evento en su <a href="http://mediamorfosis.net/default.asp">sitio web</a>, si vas, saludá ;)<br />
<br />
<br />
<b>:::Links:::</b><br />
<b><br /></b>
<b>- </b><a href="http://mediamorfosis.net/programa.asp">Programa del evento</a><br />
<br />
- <a href="http://mediamorfosis.net/speakers.asp">Speakers invitados</a><br />
<br />
<br />Anonymoushttp://www.blogger.com/profile/17146699866893949967noreply@blogger.com14tag:blogger.com,1999:blog-6812975139577779351.post-59848785315548004932014-09-18T17:24:00.001-03:002014-09-18T19:16:08.980-03:00Interstellar: Cine, Tráilers, Apps y experiencias de consumo<br />
<a href="http://www.imdb.com/title/tt0816692/">Interstellar</a>, el nuevo film de <a href="http://www.imdb.com/name/nm0634240/?ref_=tt_ov_dr">Christopher Nolan</a>, está llamado a ser uno de los grandes lanzamientos del año. Sus <a href="https://www.youtube.com/results?search_query=interstellar+trailer">tráilers</a> han dejado ver escenas prometedoras con actuaciones de nombre como las de <a href="http://www.imdb.com/name/nm0000190/?ref_=tt_cl_t1">Matthew McConaughey</a>, <a href="http://www.imdb.com/name/nm0000323/?ref_=tt_cl_t6">Michael Caine</a> y <a href="http://www.imdb.com/name/nm1567113/?ref_=tt_cl_t2">Jessica Chastain</a>.<br />
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEh7h1GOg8TDY5nxlo35sFwNueu-aJTzYJuZiy8goq7gLLARCqN2mCl7-ET4JHL1_6GYspEojoqxrB9lafONfnRB14fp_wdjW0WEYWmU7nq4UnqYA0BDJteuWjB_hr1lbljlCUS2caFqNzA/s1600/interstellar-movie-hd-wallpaper-and-poster.jpeg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEh7h1GOg8TDY5nxlo35sFwNueu-aJTzYJuZiy8goq7gLLARCqN2mCl7-ET4JHL1_6GYspEojoqxrB9lafONfnRB14fp_wdjW0WEYWmU7nq4UnqYA0BDJteuWjB_hr1lbljlCUS2caFqNzA/s1600/interstellar-movie-hd-wallpaper-and-poster.jpeg" height="360" width="640" /></a></div>
<br />
<br />
En consonancia con la ambiciosa propuesta cinematográfica, se ha realizado un lanzamiento esta semana que posiciona su estrategia de difusión entre las mas interesantes del año.<br />
<br />
Desde la producción del film han desarrollado un juego, que corre como App (<a href="https://play.google.com/store/apps/details?id=com.paramount.interstellar">Android</a>) y posee <a href="http://game.interstellarmovie.com/">versión Web</a>, que en dinámica de simulador de vuelo permite crear tus propios universos y recorrer los diferentes universos ideados por los demás usuarios.<br />
<br />
<div style="text-align: left;">
El juego logra una inmersión en la temática del film y agrega funciones sociales que complementan un camino que se inicia en las pantallas de móviles y tablets en dinámica de gamification, y finalizará en la pantalla grande con el estreno del film.</div>
<div style="text-align: center;">
<br /></div>
<div style="text-align: center;">
<iframe allowfullscreen="" allowtransparency="true" frameborder="0" height="390" mozallowfullscreen="" src="http://player.cnevids.com/embed/5419f7f869702d2f1b110000/5176e89e68f9daff42000013" webkitallowfullscreen="" width="560"></iframe><br /></div>
Este año hemos visto ejemplos de como ambas industrias, tanto la cinematográfica como la de los videojuegos, <a href="http://segundoplanoblog.blogspot.com.ar/2013/10/la-irrupcion-de-la-estetica-videogame-o.html">toman prestadas constantemente estéticas y narrativas que hibridan sus productos</a>.<br />
<br />
En este sentido "Interstellar" demuestra el gran potencial del género de ciencia ficción y las nuevas estrategias de producción y difusión de la industria asociadas a las narrativas transmedia. Sin dudas un caso para seguir de cerca que, remixando cine, convergencia de dispositivos y experiencias de consumo dará que hablar.<br />
<br />
<br />
<b>::: Links:::</b><br />
<b><br /></b>- <a href="http://www.wired.com/2014/09/interstellar-app/?mbid=social_fb">Christopher Nolan InterstellarExplore Black Holes and Destroy Planets in the Awesome New Interstellar Game</a> (<a href="http://www.wired.com/">Wired</a>)<br />
<br />
- <a href="http://segundoplanoblog.blogspot.com.ar/2013/10/la-irrupcion-de-la-estetica-videogame-o.html">La irrupción de la estética videogame o como ver el mundo en 3era persona</a>Anonymoushttp://www.blogger.com/profile/17146699866893949967noreply@blogger.com31tag:blogger.com,1999:blog-6812975139577779351.post-54697412432546346922014-09-17T12:06:00.000-03:002014-09-17T21:49:17.834-03:00Medios + Documentales Interactivos: The Guardian inaugura el puesto "Head Of Documentaries"<br />
En consonancia con algunas de sus últimas producciones, cabe destacar su trabajo sobre los <a href="https://medium.com/transmedia-historitelling/the-guardian-apuesta-por-el-documental-interactivo-a-100-anos-de-la-primera-guerra-mundial-49651094c0f9">100 años de la Primera Guerra Mundial</a>, el británico <a href="http://www.theguardian.com/uk">The Guardian</a> anunció esta semana la incorporación de <a href="http://www.theguardian.com/culture-professionals-network/2014/jun/10/sheffield-doc-fest-charlie-phillips">Charlie Phillips</a> como "<a href="http://www.theguardian.com/gnm-press-office/2014/sep/08/charlie-phillips-to-take-up-new-role-of-head-of-documentaries-at-the-guardian">Head Of Documentaries</a>", inaugurando así un nuevo rol dentro del periódico.<br />
<br />
Phillips, de reconocida trayectoria y actual "Deputy Director" del "<a href="https://sheffdocfest.com/">Sheffield Doc/Fest</a>", festival documental con anclaje en las narrativas interactivas, trabajará junto al equipo de video explorando nuevos modelos de producción y distribución para una audiencia que, reconocen desde The Guardian, hoy se establece como global.<br />
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEj6G9doD3aNB8GFPdFsEoR1X165FcN_XwWWNdQZf2c1m8nE3rGBrKv8xs2c4bFt8JeRoDiJn4Bxe5UmqxXVz8i2jJ7zdR8ZY5Cbpt3RIJq_7DCsPp1ubh5yzts_JgCQL9k5yuzNJi7mYEY/s1600/5220354417_575cdd3d7f.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEj6G9doD3aNB8GFPdFsEoR1X165FcN_XwWWNdQZf2c1m8nE3rGBrKv8xs2c4bFt8JeRoDiJn4Bxe5UmqxXVz8i2jJ7zdR8ZY5Cbpt3RIJq_7DCsPp1ubh5yzts_JgCQL9k5yuzNJi7mYEY/s1600/5220354417_575cdd3d7f.jpg" /></a></div>
<div style="text-align: center;">
<b><span style="font-size: x-small;">Charlie Phillips (Flickr: <a href="https://www.flickr.com/photos/27833357@N04/5220354417/in/photostream/">Emma Sywyj</a>)</span></b></div>
<br />
<a href="https://twitter.com/meropemills">Merope Mills</a>, Executive Editor a cargo de Video y Contenido Multimedia del periódico destacó:<br />
<br />
<div style="text-align: center;">
<i>"Este es un momento emocionante para el vídeo en el Guardián a medida que exploramos nuevas formas de mostrar nuestro periodismo a nuestra creciente audiencia global. El vídeo presenta enormes oportunidades para las organizaciones de medios de comunicación para crear formas completas y atractivas de contar historias. La gama de formatos, plataformas y diferentes maneras de llevar historias a la vida a través del video es increíble."</i></div>
<br />
El anuncio de The Guardian, en búsqueda de experimentar con nuevas narrativas asociadas al periodismo, y su remix con el género documental, sigue el camino del <a href="http://www.nytimes.com/">New York Times</a> que durante 2013 inauguró la sección "<a href="http://www.nytimes.com/video/op-docs/">Op-Docs</a>" y produjo el documental "<a href="http://www.nytimes.com/projects/2013/high-rise/">Highrise</a>" asociado al <a href="https://www.nfb.ca/">National Film Board</a> (NFB) de Canadá.<br />
<br />
El trabajo conjunto entre el New York Times y el NFB es un claro ejemplo de la potencialidad que adquieren las producciones interactivas que <a href="http://highrise.nfb.ca/2013/03/highrise-and-the-new-york-times/">remixan plataformas digitales y archivos analógicos</a> reconvertidos en clave multimedia/transmedia.<br />
<br />
Sin dudas, durante el próximo año veremos una creciente producción de documentales interactivos/transmedia en medios digitales del mundo, la pregunta es si esta tendencia llegará a los medios digitales argentinos.<br />
<br />
<br />
<b>:::Links:::</b><br />
<b><br /></b>
<br />
- <a href="http://segundoplanoblog.blogspot.com.ar/2014/07/the-guardian-apuesta-por-el-documental.html">The Guardian apuesta por el Documental Interactivo a 100 años de la Primera Guerra Mundial</a><br />
<br />
- <a href="http://segundoplanoblog.blogspot.com.ar/2013/10/el-periodismo-como-experiencia-historia.html">El periodismo como experiencia, historia y tiempo real en LaNación.com</a><br />
<br />
<br />Anonymoushttp://www.blogger.com/profile/17146699866893949967noreply@blogger.com5tag:blogger.com,1999:blog-6812975139577779351.post-53342166140486881402014-09-12T10:57:00.003-03:002014-09-12T11:16:14.881-03:00De los medios a las mediaciones (Introducciones)Además de valiosas conversaciones y encuentros con colegas y amigos, <a href="http://segundoplanoblog.blogspot.com.ar/2014/09/rumbo-bogota-como-jurado-de-crea.html">el regreso de Bogotá</a> incluyó un pequeño tesoro.<br />
<br />
De manos de <a href="http://es.wikipedia.org/wiki/Omar_Rinc%C3%B3n">Omar Rincón</a>, y ante mi consulta, recibí un ejemplar de "Introducciones De Los Medios A Las Mediaciones", una bellísima edición de la <a href="http://www.fes.de/">Friedrich-Ebert-Stiftung</a> y el <a href="http://www.fesmedia-latin-america.org/">Centro de Competencia en Comunicación para América Latina</a> que recoge todas las introducciones (1987/1998/2010) de la obra clásica de <a href="http://es.wikipedia.org/wiki/Jes%C3%BAs_Mart%C3%ADn-Barbero">Jesús Martín-Barbero</a>.<br />
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjufgpD6l97yHFQxsTzd6GJGAjh_cD0DgQXpAJIztfS4mPLMkVO7w78QJRV9sXHsQcNAQ2nC6G4FEG5oxYeai3Q1BaK6e-hqNBCqAGZDFjHg1kR0f1_1H2tz_lIJEGGN9MCVP9Gf9zxbqc/s1600/la+foto.JPG" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjufgpD6l97yHFQxsTzd6GJGAjh_cD0DgQXpAJIztfS4mPLMkVO7w78QJRV9sXHsQcNAQ2nC6G4FEG5oxYeai3Q1BaK6e-hqNBCqAGZDFjHg1kR0f1_1H2tz_lIJEGGN9MCVP9Gf9zxbqc/s1600/la+foto.JPG" /></a></div>
<br />
La tapa incluye una pequeña fotografía de uno de los tantos manuscritos de Barbero con anotaciones, ideas e hipervínculos analógicos que articulan toda su obra y que según Omar se encuentran en perfecto estado de conservación.<br />
<br />
Un documento fundamental para quienes estudiamos comunicación descubriendo el pasaje de los medios a las mediaciones, las tensiones en el campo de la comunicación y la cultura y las mutaciones culturales en América Latina gracias a la mirada de JMB.<br />
<br />
<br />
<b>:::Link:::</b><br />
<br />
Dejo también un video a un fragmento de la charla entre Barbero y Rincón durante el año 2011: "Periodismo en tiempos de Google".<br />
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<div style="text-align: center;">
<iframe allowfullscreen="" frameborder="0" height="315" src="//www.youtube.com/embed/EuNTYKbwTW0" width="560"></iframe>
</div>
Anonymoushttp://www.blogger.com/profile/17146699866893949967noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-6812975139577779351.post-59581279196424494082014-09-03T12:30:00.000-03:002014-09-03T12:30:31.830-03:00Rumbo a Bogotá como jurado de "Crea Digital 2014"<br />
A través de una alianza entre el <a href="http://www.mintic.gov.co/portal/604/w3-channel.html">Ministerio TIC</a> (Tecnologías de la Información y las Comunicaciones) y el <a href="http://www.mincultura.gov.co/Paginas/default.aspx">Ministerio de Cultura</a>, el estado colombiano lanza por tercer año consecutivo el concurso "<a href="http://www.mintic.gov.co/portal/604/w3-article-6318.html">Crea Digital 2014</a>".<br />
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgysj0k4rBKSyySBSTc34mp4kOY0-VQiA7P_NUDQB8SymOvshyGTARh1eIXRjgBk1Losb2zDcHhoUCpiz_pJvLQhvadU1OCBCCn6TVUJyEXi_LDiiV6skAFAzcHU7lMAWrHrxaOzHyDkcU/s1600/Crea+Digital+2014+++YouTube.png" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgysj0k4rBKSyySBSTc34mp4kOY0-VQiA7P_NUDQB8SymOvshyGTARh1eIXRjgBk1Losb2zDcHhoUCpiz_pJvLQhvadU1OCBCCn6TVUJyEXi_LDiiV6skAFAzcHU7lMAWrHrxaOzHyDkcU/s1600/Crea+Digital+2014+++YouTube.png" height="417" width="640" /></a></div>
<br />
<br />
La inicativa, que financia a creadores de contenidos digitales para desarrollar proyectos de fomento a la cultura, la lecto-escritura y la apropiación de las TIC, entrega este año la suma de 2.800 millones de pesos colombianos a distribuirse en 5 categorías:<br />
<br />
<ul>
<li><b>CATEGORÍA I</b>: Coproducción para el desarrollo o mejora de videojuegos en diferentes formatos, con fines culturales y educativos. ($400 millones a los mejores proyectos)</li>
<li><b>CATEGORÍA II</b>: Coproducción para el desarrollo de libros digitales interactivos (eBooks), con fines culturales y educativos. ($300 millones a los mejores proyectos)</li>
<li><b>CATEGORÍA III</b>: Coproducción para el desarrollo o mejora de proyectos crossmedia o transmedia, interactivos e innovadores, con fines culturales y educativos. ($700 millones a los mejores proyectos)</li>
<li><b>CATEGORÍA IV</b>: Coproducción para el desarrollo de series de animación digital inéditas, con fines culturales y educativos. ($600 millones a los mejores proyectos)</li>
<li><b>CATEGORÍA V</b>: Coproducción para el desarrollo o mejora de contenidos incluyentes dirigidos a la población con discapacidad, con fines culturales y educativos. ($800 millones a los mejores proyectos)</li>
</ul>
<div>
<br /></div>
<div>
<br /></div>
<div style="text-align: center;">
<iframe allowfullscreen="" frameborder="0" height="315" src="//www.youtube.com/embed/VRqdPHZOyLY" width="560"></iframe>
</div>
<div>
<br /></div>
<div>
<br />
La próxima semana, en Bogotá, será el pitch con los proyectos finalistas de cada categoría, donde se seleccionarán los ganadores. Por invitación del Ministerio TIC estaré viajando como jurado de la categoría "Transmedia", para lo cual he revisado cerca de 30 propuestas de amplia diversidad temática.</div>
<div>
<br /></div>
<div>
Comentaré los avances del concurso y las experiencias recogidas a través de <a href="https://twitter.com/alvaroliuzzi">Twitter</a>, será un placer visitar nuevamente Bogotá y conocer nuevas ideas, realizadores y colegas.</div>
<div>
<br /></div>
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<br /></div>
<div>
<br /></div>
Anonymoushttp://www.blogger.com/profile/17146699866893949967noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-6812975139577779351.post-85351704995357252642014-07-23T15:12:00.001-03:002014-07-26T23:59:35.635-03:00The Guardian apuesta por el Documental Interactivo a 100 años de la Primera Guerra Mundial<br />
Las clásicas coberturas periodísticas, publicadas para recordar hechos históricos que marcaron el Siglo XX, han encontrado en Internet nuevas formas de producirse, distribuirse y poner en valor multimedia los archivos analógicos de los medios impresos.<br />
<br />
Este año, la conmemoración de los 100 años del inicio de la <a href="http://es.wikipedia.org/wiki/Primera_Guerra_Mundial">Primera Guerra Mundial</a> dará sin dudas un sinfin de producciones digitales para seguir de cerca. El puntapié inicial, a nivel grandes medios, lo ha dado <a href="http://www.theguardian.com/">The Guardian</a> con un especial en formato Documental Interactivo titulado "<a href="http://www.theguardian.com/world/ng-interactive/2014/jul/23/a-global-guide-to-the-first-world-war-interactive-documentary">A global guide to the first world war</a>" que me permito recomendar.<br />
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhvd7Mbak149ZBeznGU8Pux5cLIEr005GR7Oz9f-uxQiGDcPkk1h0_bD6P1NEtcitiI-53pLNofyHTrc3fnG7y2zd0wkKFRKJSAClulJRx3msqkyMUEzq20mTOjF1bv5en7VUD0bxYoDK0/s1600/A+global+guide+to+the+first+world+war+++interactive+documentary+++World+news+++theguardian.com.png" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhvd7Mbak149ZBeznGU8Pux5cLIEr005GR7Oz9f-uxQiGDcPkk1h0_bD6P1NEtcitiI-53pLNofyHTrc3fnG7y2zd0wkKFRKJSAClulJRx3msqkyMUEzq20mTOjF1bv5en7VUD0bxYoDK0/s1600/A+global+guide+to+the+first+world+war+++interactive+documentary+++World+news+++theguardian.com.png" /></a></div>
<br />
<br />
El trabajo se divide en 7 secciones que contienen material audiovisual de archivo, entrevistas a historiadores y diferentes niveles de interacción con posibilidad de recorrer mapas, fotogalerías y artículos impresos del periódico digitalizados a partir de ediciones de la época.<br />
<br />
La tabla de contenidos incluye:<br />
<b><br /></b>
<b> 1 - Los Orígenes</b><br />
<b> 2 - Las Trincheras</b><br />
<b> 3 - Los Imperios</b><br />
<b> 4 - Los Frentes</b><br />
<b> 5 - Las Masacres</b><br />
<b> 6 - El Desenlace</b><br />
<b> 7 - Las Consecuencias</b><br />
<br />
<br />
Un detalle a destacar, que marca la estrategia desde The Guardian para alcanzar nuevas audiencias, es que el especial está disponible en siete idiomas, algo poco común en producciones de este tipo. La apertura idiomática <a href="http://www.theguardian.com/education/series/the-case-for-language-learning">fue posible gracias a una alianza</a> entre el periódico y la <a href="http://www.britac.ac.uk/">British Academy</a> de la cual formaron parte 10 historiadores de diferentes países.<br />
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjKXDkFfPtyUsTVlERhZn3x5DenCqkyS95rIHdCHjBMxD1EdCS6jiYRGHYgEsfD4MHGJYRz01XLp-sHvC7g7-k3c3C9QVqpdzfrh-e7YxTO02MybXjsdBT17VOjF8bIwt_guOIHe5VToXA/s1600/Mapa.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjKXDkFfPtyUsTVlERhZn3x5DenCqkyS95rIHdCHjBMxD1EdCS6jiYRGHYgEsfD4MHGJYRz01XLp-sHvC7g7-k3c3C9QVqpdzfrh-e7YxTO02MybXjsdBT17VOjF8bIwt_guOIHe5VToXA/s1600/Mapa.jpg" /></a></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<br /></div>
<br />
El desarrollo visual fue un trabajo conjunto producto de la asociación entre The Guardian y la agencia londinense <a href="http://www.kiln.it/">KILN</a>, especializada en periodismo, data y visualización. Recomiendo <a href="http://www.theguardian.com/help/insideguardian/2014/jul/23/first-world-war-2014-technology">leer el "making off"</a> del documental detallado por <a href="http://www.theguardian.com/profile/francescapanetta">Francesca Panetta</a> (Editora de Proyectos Especiales) publicado en el blog "Inside The Guardian".<br />
<br />
Como cierre una perla del trabajo, parte del artículo original publicado el 5 de Agosto de 1914 en el cual se anunciaba la declaración de guerra Británica hacia Alemania. Un nuevo ejemplo de medios clásicos apostando al Documental Interactivo como forma de experimentar en nuevas narrativas.<br />
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiXw-UedJS1Mgg8-RHTOjlvuYsgxEhyNZgHPxsyOO5GeDOFRKJf05fYCU9uZBHgjchGpB-10OimMHrd8VAlfsD2VeHzsiRt1_OPwHreM7HFhcXEl6HvqailoPXfMT32W-JrAlq5_j40eIw/s1600/Aug-5-1914-England-Declares-War(150).png" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiXw-UedJS1Mgg8-RHTOjlvuYsgxEhyNZgHPxsyOO5GeDOFRKJf05fYCU9uZBHgjchGpB-10OimMHrd8VAlfsD2VeHzsiRt1_OPwHreM7HFhcXEl6HvqailoPXfMT32W-JrAlq5_j40eIw/s1600/Aug-5-1914-England-Declares-War(150).png" height="320" width="300" /></a></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<br /></div>
<br />
<br />
<br />
<b>:::Links:::</b><br />
<b><br /></b>
- The Guardian: "<a href="http://www.theguardian.com/world/ng-interactive/2014/jul/23/a-global-guide-to-the-first-world-war-interactive-documentary">A global guide to the first world war</a>"<br />
<br />
- Inside The Guardian: "<a href="http://www.theguardian.com/help/insideguardian/2014/jul/23/first-world-war-2014-technology">Telling the story of the first world war with 2014 technology</a>"Anonymoushttp://www.blogger.com/profile/17146699866893949967noreply@blogger.com1tag:blogger.com,1999:blog-6812975139577779351.post-30474893611821944932014-07-08T13:26:00.001-03:002014-07-08T14:20:57.544-03:00Los 125 años del Wall Street Journal y la puesta en valor de su archivo<br />
<a href="http://online.wsj.com/home-page">The Wall Street Journal</a> festeja su 125 aniversario con un excelente especial que se destaca por la puesta en valor de su archivo, ahora reconvertido en digital e interactivo.<br />
<br />
El desarrollo, titulado "<a href="http://wsj.com/125/wsj-125-archive/bIssues">WSJ 125</a>", incluye una visualización en formato timeline y presenta artículos y fotografías que distintas generaciones de periodistas realizaron sobre los acontecimientos mas importantes del Siglo XX.<br />
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgFR5OI5wgESN32lFTK2MKwU1RlZFewgRGsq5OO5bWivY6HyQgHg07BqOCMzC0SsgOmUsr_gsan1xUTbIBcdn68hIuyRIkzT1tXVB4tmB4XnkLUXHJsbieMjr2-qk29eAsD5W73d1FRQdU/s1600/WSJ.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgFR5OI5wgESN32lFTK2MKwU1RlZFewgRGsq5OO5bWivY6HyQgHg07BqOCMzC0SsgOmUsr_gsan1xUTbIBcdn68hIuyRIkzT1tXVB4tmB4XnkLUXHJsbieMjr2-qk29eAsD5W73d1FRQdU/s1600/WSJ.jpg" /></a></div>
<br />
<br />
El trabajo permite revisar los recortes originales en PDF presentados de forma mucho mas visual a través de fotografías de archivo. En la imagen, una de las noticias mas impactantes del Siglo XX, <a href="http://wsj.com/125/wsj-125-archive/depression?e=45">la rendición alemana que daba finalización a la Segunda Guerra Mundial</a> publicada el 8 de Mayo de 1945.<br />
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgQRjVZpAQtjav5F0qupXqt8KL6K_pgZkCezvwx0La5jkAFmv1imA3Xyw-nHHbj-kGr-0MD6fJtrQPsxTzRaSk4IqbaunGZ0SrcRvDufwgDs7AsovIq0xoPkTlJYCIZHsR15OUzQBJHZx0/s1600/v-e-day-may-8-1945-page-001+(1).jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgQRjVZpAQtjav5F0qupXqt8KL6K_pgZkCezvwx0La5jkAFmv1imA3Xyw-nHHbj-kGr-0MD6fJtrQPsxTzRaSk4IqbaunGZ0SrcRvDufwgDs7AsovIq0xoPkTlJYCIZHsR15OUzQBJHZx0/s1600/v-e-day-may-8-1945-page-001+(1).jpg" height="640" width="202" /></a></div>
<br />
Por experiencia, habiendo trabajado en proyectos que <a href="http://www.lanacion.com.ar/1631108-revivi-el-regreso-de-la-democracia-en-tiempo-real">remixan archivo</a> y <a href="http://www.malvinastreinta.com.ar/">plataformas digitales</a>, reconozco lo apasionante y complejo que puede resultar este tipo de desarrollos sobre todo realizándose desde un gran medio. Un gran punto a favor que, sigo sosteniendo desde hace tiempo, aportó la Web.Anonymoushttp://www.blogger.com/profile/17146699866893949967noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-6812975139577779351.post-72669639372727894982014-06-17T13:13:00.000-03:002014-06-17T13:25:03.201-03:00El Mundial de los Datos: educación, deporte y tecnología en Educ.ar<div class="post-p" name="4c4c">
Hacia finales del año pasado me contactaron desde <a class="post-anchor post-pAnchor" href="http://www.educ.ar/" target="_blank">Educ.ar</a> (<a class="post-anchor post-pAnchor" href="http://portal.educacion.gov.ar/" target="_blank">Ministerio de Educación Argentina</a>) para idear, y coordinar, un proyecto educativo que incluyese la temática deportiva ya que se acercaba un año “mundial”.</div>
<div class="post-p" name="4c4c">
<br /></div>
<div class="post-p" name="20bd">
En esa primer reunión, <a class="post-anchor post-pAnchor" href="http://www.linkedin.com/pub/cecilia-sagol/7/a57/339" target="_blank">Cecilia Sagol</a> (Coordinadora de Contenidos Portal Educ.ar) me adelantó que ya estaban trabajando en una serie de productos sobre el tema, fundamentalmente en soporte audiovisual, agrupados hoy en la sección “<a class="post-anchor post-pAnchor" href="http://www.educ.ar/sitios/educar/noticias/ver?id=123189&cat=ed_not_cat_actualidad" target="_blank">El mundial en Educ.ar</a>”.</div>
<div class="post-p" name="20bd">
<br /></div>
<div class="post-p" name="d58e">
En este sentido la propuesta debía intentar ser algo mas “innovadora”, poseer naturaleza digital y, sobre todo, apelar a la interactividad como dinámica fundamental.</div>
<div class="post-p" name="d58e">
<br /></div>
<div class="post-p" name="55ee">
La reunión finalizó con una idea base, un proyecto que fuese capaz de remixar deporte, tecnología y educación para ser utilizado por profesores y alumnos en las escuelas de nuestro país.</div>
<div class="post-p" name="55ee">
<br /></div>
<div class="post-p" name="7962">
Finalmente hoy, luego de varios meses de desarrollo, correcciones y ajustes queda inaugurado <strong class="post-pStrong">“<a href="http://mundialdedatos.educ.ar/">El Mundial De Los Datos</a>”</strong>, una plataforma que utiliza la Copa del Mundo Brasil 2014 como pretexto para remixar las <a class="post-anchor post-pAnchor" href="http://datos.bancomundial.org/" target="_blank">bases de datos abiertas del Banco Mundial</a> sobre distintas áreas temáticas con los 32 países del Mundial.</div>
<div class="post-p" name="7962">
<br /></div>
<div class="post-p" name="ca99">
La idea central del proyecto nos permite imaginar que sucedería si en lugar de enfrentarse por sus habilidades futbolísticas, las selecciones participantes de la Copa Del Mundo se midiesen según datos estadísticos del país que representan.</div>
<div class="post-p" name="ca99">
<br /></div>
<div class="post-p" name="0d9c">
Veremos entonces selecciones enfrentadas según su demografía, sus Kmts² o la cantidad de habitantes conectados a Internet, escalando hacia las fases finales. Estos enfrentamientos coronarán diferentes campeones según los datos seleccionados, desde el campeón demográfico hasta el campeón con mayor área selvática, por citar algunos ejemplos.</div>
<div class="post-p" name="0d9c">
<br /></div>
<table align="center" cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="margin-left: auto; margin-right: auto; text-align: center;"><tbody>
<tr><td style="text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEieYy0kRHKPsNaFye2pVl27f1fs2m0SGd6PN9eoLuRmyc21FbEv70p0Pj5mVv8CbL_TZDC4xSDRch77GUMHuALymReL_kxuavPhN5gy2WJU0idaHoROuxZ_1PtTWXlsm_aGaXH_a7AMsa0/s1600/El+mundial+de+los+datos1.png" imageanchor="1" style="margin-left: auto; margin-right: auto;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEieYy0kRHKPsNaFye2pVl27f1fs2m0SGd6PN9eoLuRmyc21FbEv70p0Pj5mVv8CbL_TZDC4xSDRch77GUMHuALymReL_kxuavPhN5gy2WJU0idaHoROuxZ_1PtTWXlsm_aGaXH_a7AMsa0/s1600/El+mundial+de+los+datos1.png" /></a></td></tr>
<tr><td class="tr-caption" style="text-align: center;"><div class="post-p" name="58d8">
<strong class="post-pStrong">Portada de “El Mundial De Los Datos”</strong></div>
</td></tr>
</tbody></table>
<div class="post-p" name="0d9c">
<br /></div>
<div class="post-p" name="90cb">
La estructura de <strong class="post-pStrong">“El Mundial De Los Datos”</strong> es idéntica a la de la Copa del Mundo Brasil 2014. Se inicia con 32 selecciones divididas en 8 grupos, avanzando hacia los Octavos de Final, Cuartos de Final, Semifinal y Final. Según la temática elegida, habrá diferentes partidos, instancias finales y un nuevo campeón.</div>
<div class="post-p" name="90cb">
<br /></div>
<div class="post-p" name="607e">
La navegación horizontal del sitio permite avanzar entre los ocho grupos, en tanto que la vertical lleva hacia las fases finales. A medida que se avanza en las etapas, las visualizaciones harán posible apreciar las diferencias entre cada selección teniendo en cuenta la capa de información aplicada en cada caso.</div>
<div class="post-p" name="607e">
<br /></div>
<div class="post-p" name="b86d">
El detalle de las animaciones y como navegar el sitio:</div>
<div class="post-p" name="b86d">
<br /></div>
<div class="post-p" name="7962">
<div style="text-align: center;">
<br /></div>
</div>
<div style="text-align: center;">
<iframe allowfullscreen="" frameborder="0" height="315" src="//www.youtube.com/embed/GSv6z3si-iI" width="560"></iframe></div>
<div style="text-align: center;">
<br /></div>
<h2 style="text-align: center;">
<b><br /></b></h2>
<h2 style="text-align: center;">
<b> Capturas</b></h2>
<br />
<ul>
<li>Home</li>
</ul>
<div>
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEje2RiRx30p0M2JjGelJ_UJZdIZT9Ng8xHZPCBdGIPWhkgWqumQ4YzJC-NS8pCl9ifITuhf7_DtRwwDF-g9qvW_RgYjnn-2OyrTFdE4nSTIwQ5uQkqFRwNm8wqcfWne14OBl8EnSwscdXc/s1600/M1.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEje2RiRx30p0M2JjGelJ_UJZdIZT9Ng8xHZPCBdGIPWhkgWqumQ4YzJC-NS8pCl9ifITuhf7_DtRwwDF-g9qvW_RgYjnn-2OyrTFdE4nSTIwQ5uQkqFRwNm8wqcfWne14OBl8EnSwscdXc/s1600/M1.jpg" /></a></div>
<div>
<br /></div>
<ul>
<li>Ejemplo: elección de base de datos: “Población Total”</li>
</ul>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiuTfYuLhkQtLe5-j9BXO8UfsW4e2jrSg3k0COlEuJ0ZPxMjD-yGH0_RPAHyjKQ9yCmUxHVrkO4Vj3voO70bL9_fLHCGEsInW1-I7hxNcmyd9rvm8ICfUgKRJ3TSNLZRcxX7E9IcZ6vmds/s1600/M2.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiuTfYuLhkQtLe5-j9BXO8UfsW4e2jrSg3k0COlEuJ0ZPxMjD-yGH0_RPAHyjKQ9yCmUxHVrkO4Vj3voO70bL9_fLHCGEsInW1-I7hxNcmyd9rvm8ICfUgKRJ3TSNLZRcxX7E9IcZ6vmds/s1600/M2.jpg" /></a></div>
<div>
<br /></div>
<div>
<ul>
<li>“Población Total” en Fase de Grupos</li>
</ul>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEj1i9S9k_XmUZ3N9sBpFns75BRoh4CMrdU_hYPDICnRKpDOIlvDdstvuyPK6KY9xOgsnEyfBlIYKtf8q7WLJ3lKEdhctRXjDpJLtNc7txzxEMMxTKYgXap_wVgMalZDRy-sG5S3mug7waU/s1600/M3.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEj1i9S9k_XmUZ3N9sBpFns75BRoh4CMrdU_hYPDICnRKpDOIlvDdstvuyPK6KY9xOgsnEyfBlIYKtf8q7WLJ3lKEdhctRXjDpJLtNc7txzxEMMxTKYgXap_wVgMalZDRy-sG5S3mug7waU/s1600/M3.jpg" /></a></div>
<div>
<br /></div>
</div>
<div>
<ul>
<li>Ejemplo “Población Total” Grupo B — Visualización 1</li>
</ul>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgLpjMjC1YbXkQpWgZZy523KW48RKuLtd_4ABIv-Ake0XBtZd0VKTWmDOoyPSStEsZEmAaIRjpNPo1FNfMVVT2wcT_Er_tUBJDp06TBLSTuBJWw4KRgdM9rIkp3JVvVvpB8-CYQZYU0BX4/s1600/M4.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgLpjMjC1YbXkQpWgZZy523KW48RKuLtd_4ABIv-Ake0XBtZd0VKTWmDOoyPSStEsZEmAaIRjpNPo1FNfMVVT2wcT_Er_tUBJDp06TBLSTuBJWw4KRgdM9rIkp3JVvVvpB8-CYQZYU0BX4/s1600/M4.jpg" /></a></div>
<div>
<br /></div>
</div>
<div>
<ul>
<li>Ejemplo: “Población Total” Grupo B — Visualización 2</li>
</ul>
<div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjVYw7J-RXUPhm5XPXx-B6ArrBtIwoL0hvorZaeO7_1QIb3AfrAtlujDuqsv5vO8HgnS0sEQQOUloEDZkIRghSFksuykrb2ynhkHTMgP7uWJs3ys36HVm2GKa9qUy9wd7D33Vx4mnSel8U/s1600/M5.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjVYw7J-RXUPhm5XPXx-B6ArrBtIwoL0hvorZaeO7_1QIb3AfrAtlujDuqsv5vO8HgnS0sEQQOUloEDZkIRghSFksuykrb2ynhkHTMgP7uWJs3ys36HVm2GKa9qUy9wd7D33Vx4mnSel8U/s1600/M5.jpg" /></a></div>
<br /></div>
<div>
<ul>
<li>Ejemplo “Población Total” — Fase de Grupos general</li>
</ul>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEg-g33-ujfSZcjq3NwXvPCv9WtEBxnSJ9jHLEhL4ZFfxW5CQM9oiiUtZna6eWGnq2iaRXbdMvygz4Acp7Vz7GpgfFgNnq8Es971e0eEgWmKWitYSyI5GKBy59BPfX_YVtUPWHP3xfkRh60/s1600/M6.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEg-g33-ujfSZcjq3NwXvPCv9WtEBxnSJ9jHLEhL4ZFfxW5CQM9oiiUtZna6eWGnq2iaRXbdMvygz4Acp7Vz7GpgfFgNnq8Es971e0eEgWmKWitYSyI5GKBy59BPfX_YVtUPWHP3xfkRh60/s1600/M6.jpg" /></a></div>
<div>
<br /></div>
<div>
<ul>
<li>Ejemplo “Población Total” — 8vos de Final — Visualización 1</li>
</ul>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEi19irvfGP4maqSZTxXaY35BrEtGtmwn-sS7PVy4x91sL4soGpgUy4h9C8PV3p41_ywdIXvJyODiB67H7BlEMfn0BR55I_bqblYsh9VCXUJby72rrySo-5rVvZRJYeRarKr0KAGfXqkKxE/s1600/M7.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEi19irvfGP4maqSZTxXaY35BrEtGtmwn-sS7PVy4x91sL4soGpgUy4h9C8PV3p41_ywdIXvJyODiB67H7BlEMfn0BR55I_bqblYsh9VCXUJby72rrySo-5rVvZRJYeRarKr0KAGfXqkKxE/s1600/M7.jpg" /></a></div>
<div>
<br /></div>
</div>
<div>
<ul>
<li>Ejemplo: “Población Total” — 8vos de Final — Visualización 2</li>
</ul>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiCGPhJadWRjrwWhLdNSEqzpUrjLbzO6mqHP4U5qR7giTdMiYECst5Z3-cAr405PPeqHBOpE6CcK9_XuREFUw7t19v70mWxXI3AaAcJhVJ332ACRxABIrchryXU1NGYN7eiB3BoDjh9nb0/s1600/M8.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiCGPhJadWRjrwWhLdNSEqzpUrjLbzO6mqHP4U5qR7giTdMiYECst5Z3-cAr405PPeqHBOpE6CcK9_XuREFUw7t19v70mWxXI3AaAcJhVJ332ACRxABIrchryXU1NGYN7eiB3BoDjh9nb0/s1600/M8.jpg" /></a></div>
<div>
<br /></div>
</div>
<div>
<ul>
<li>Ejemplo: “Población Total” — 4tos de Final</li>
</ul>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiLZAgX_H70fb5hGwgsjQKimJxCvmhh04QXQqNFteziQ16uQieLnO0lRUqVbyBwdPHbr335OzRSe0OTY_kVTukwvK-GhVR7vYkThuPje9VxzPHRfjSxZ4UsNMsd4CBI9Hgfq_naxD657_s/s1600/M9.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiLZAgX_H70fb5hGwgsjQKimJxCvmhh04QXQqNFteziQ16uQieLnO0lRUqVbyBwdPHbr335OzRSe0OTY_kVTukwvK-GhVR7vYkThuPje9VxzPHRfjSxZ4UsNMsd4CBI9Hgfq_naxD657_s/s1600/M9.jpg" /></a></div>
<div>
<br /></div>
</div>
<div>
<ul>
<li>Ejemplo: “Población Total” — Semifinal</li>
</ul>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgKRzw_c6vs0Q5oJGxRGR9BEcZRn3QJxe9GTW645xG8K6q-sSOyUjsxrguKOW-ZgFTyUs3iddLifDYiji8x_EIdUZmZAbpho1lHEnpJnklGH2cB4Bco80TOTqPf6ZF_9LMd0ZZAozkI3tA/s1600/M10.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgKRzw_c6vs0Q5oJGxRGR9BEcZRn3QJxe9GTW645xG8K6q-sSOyUjsxrguKOW-ZgFTyUs3iddLifDYiji8x_EIdUZmZAbpho1lHEnpJnklGH2cB4Bco80TOTqPf6ZF_9LMd0ZZAozkI3tA/s1600/M10.jpg" /></a></div>
<div>
<br /></div>
</div>
<div>
<ul>
<li>Ejemplo: “Población Total” — Final</li>
</ul>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgjN8TORqnfJyrBCcfVpeCLe5jxc0h7V4Cc-lSyrZ597x6fZMsMGmbyswj24NwRFweJmeVIak0gWe3UCkPZkvCNtYCj9xG7jvcOgz5zER8DPu2JO6koelyncUd40Eyi3Aw9lTUvPYMg6cI/s1600/M11.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgjN8TORqnfJyrBCcfVpeCLe5jxc0h7V4Cc-lSyrZ597x6fZMsMGmbyswj24NwRFweJmeVIak0gWe3UCkPZkvCNtYCj9xG7jvcOgz5zER8DPu2JO6koelyncUd40Eyi3Aw9lTUvPYMg6cI/s1600/M11.jpg" /></a></div>
<div>
<br />
<br />
<h2 style="text-align: center;">
Tu Propio Mundial </h2>
</div>
</div>
</div>
</div>
<div>
<div class="post-p" name="ee5d">
La plataforma permite también que alumnos y profesores completen bases de datos sobre temas investigados en clase, según cada materia, para que juntos puedan ampliar la información sobre los 32 países de la competencia.</div>
<div class="post-p" name="ee5d">
<br /></div>
<div class="post-p" name="ea77">
Para esto “El Mundial de los Datos” provee una sección donde se visualiza la “Fase de Grupos” con casilleros vacíos para incluir los valores trabajados en cada caso. Los usuarios pueden agregar números, porcentajes y descripciones dentro de la herramienta.</div>
<div class="post-p" name="ea77">
<br /></div>
<div class="post-p" name="ea77">
<br /></div>
<div class="post-p" name="ea77">
</div>
<ul>
<li>Ejemplo “Tu Propio Mundial” — Botón en Home</li>
</ul>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhmLf4ig-ZUBU1d0QIu76e3QHYjVjaQy3q6CKh4uTqmlqsGvO9aGFVxZ_VaZN859c4XDHwWvZtlWrwqXDHW-tpn5z9cJ_PLDW10SKTjMk38ZPKk0Pk00lJzPVP5mcagz1Gk49Uth4XiAiI/s1600/HomeT.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhmLf4ig-ZUBU1d0QIu76e3QHYjVjaQy3q6CKh4uTqmlqsGvO9aGFVxZ_VaZN859c4XDHwWvZtlWrwqXDHW-tpn5z9cJ_PLDW10SKTjMk38ZPKk0Pk00lJzPVP5mcagz1Gk49Uth4XiAiI/s1600/HomeT.jpg" /></a></div>
<div>
<br /></div>
<div>
<ul>
<li>Ejemplo “Tu Propio Mundial” — Sección</li>
</ul>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhPIKXpkGfkCg01H4O-zuE6904qIcdYoB6Or4DjOcrKZ23nojmlefzZLBDkxGm8roQk9jK_DM95MPIbEdRse_N03vddxCjko7qA_00OLRZB-4NSn2bBA9fMNciineQf_mc6QQN_QgLgY7o/s1600/TuPropioMundial12.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhPIKXpkGfkCg01H4O-zuE6904qIcdYoB6Or4DjOcrKZ23nojmlefzZLBDkxGm8roQk9jK_DM95MPIbEdRse_N03vddxCjko7qA_00OLRZB-4NSn2bBA9fMNciineQf_mc6QQN_QgLgY7o/s1600/TuPropioMundial12.jpg" /></a></div>
<div>
<br /></div>
</div>
<div>
<br /></div>
<h2 style="text-align: center;">
Enfrentamientos a Elección “VS”</h2>
<div>
<br /></div>
<div>
</div>
<br />
<div class="post-p" name="73c9">
Teniendo en cuenta que muchas selecciones no se enfrentarán en ninguna instancia del Mundial, desde la opción <strong class="post-pStrong">“VS”</strong> el sitio permite crear partidos seleccionando 2 países de los 32 participantes.</div>
<div class="post-p" name="73c9">
<br /></div>
<div class="post-p" name="73c9">
</div>
<ul>
<li>Ejemplo “VS”: Bélgica vs. Portugal — Visualización 1</li>
</ul>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgVq02Pd3UHet9UfGGtspKc54ZFHay-7CqH77zN2zV5rmDlgPAUvWyqWfVMjZdd7MVh_9JWeNqCSreto_fbx9vPGcaJuRLvqgPGyYWA1qGC67L4yi6_QXOndwuN1kffXMfCySq259s-6j8/s1600/VS14.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgVq02Pd3UHet9UfGGtspKc54ZFHay-7CqH77zN2zV5rmDlgPAUvWyqWfVMjZdd7MVh_9JWeNqCSreto_fbx9vPGcaJuRLvqgPGyYWA1qGC67L4yi6_QXOndwuN1kffXMfCySq259s-6j8/s1600/VS14.jpg" /></a></div>
<div>
<br /></div>
<div>
<ul>
<li>Ejemplo “VS”: Bélgica vs. Portugal — Visualización 2</li>
</ul>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhHV7mBDbpptB5jM4EqYmzCDLAH3dfRFOxJrks2O-9DLAvzWmTsx6Sr1IzNwMdN57T5FGpr2CMCNp8u15qEnWHkpddx4K6lXkwmjHOH5XoRXU1Hh8mB4ub4x8fuB7ZGxb3KuuwXZMuuwOU/s1600/VS142.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhHV7mBDbpptB5jM4EqYmzCDLAH3dfRFOxJrks2O-9DLAvzWmTsx6Sr1IzNwMdN57T5FGpr2CMCNp8u15qEnWHkpddx4K6lXkwmjHOH5XoRXU1Hh8mB4ub4x8fuB7ZGxb3KuuwXZMuuwOU/s1600/VS142.jpg" /></a></div>
<div>
<br /></div>
</div>
<br />
<div class="post-p" name="d5ab">
<br /></div>
<div class="post-p" name="d5ab">
La programación de <strong class="post-pStrong">“El Mundial De Los Datos” </strong>se trabajó<strong class="post-pStrong"> </strong>junto a la gente de <a class="post-anchor post-pAnchor" href="http://www.cloudbits.com.ar/" target="_blank">Cloudbits</a>, integrando el desarrollo del sitio en PHP5/MySQL con un frontend en HTML5/CSS3 y Javascript.</div>
<div class="post-p" name="d5ab">
<br /></div>
<div>
<div class="post-p" name="de4f">
El diseño y la animación es obra de <a class="post-anchor post-pAnchor" href="http://www.linkedin.com/pub/maximo-ponz/51/805/34a" target="_blank">Máximo Ponz</a>, y las visualizaciones “bubble style” se pueden descargar desde esta galería <a class="post-anchor post-pAnchor" href="https://github.com/mbostock/d3/wiki/Gallery" target="_blank">D3 de Github</a>, utilizada entre otros por el <a class="post-anchor post-pAnchor" href="http://www.nytimes.com/interactive/2012/02/13/us/politics/2013-budget-proposal-graphic.html" target="_blank">New York Times</a>. Todo trabajado en responsive design para acceder desde cualquier tipo de dispositivo.</div>
<div class="post-p" name="de4f">
<br /></div>
<div class="post-p" name="755a">
Aceptar el desarrollo de un proyecto digital siempre es un nuevo desafío y ver su puesta online es una alegría que merece ser compartida, desde aquí las gracias a los que de alguna u otra manera apoyaron su realización y a <a class="post-anchor post-pAnchor" href="http://www.linkedin.com/pub/cecilia-sagol/7/a57/339" target="_blank">Cecilia Sagol</a> e <a class="post-anchor post-pAnchor" href="https://twitter.com/iroggi" target="_blank">Inés Roggi</a> por convocarme a formar parte y confiar en esta idea.</div>
<div class="post-p" name="755a">
<br /></div>
<div class="post-p" name="7dcc">
Bienvenidos a <strong class="post-pStrong">“<a href="http://mundialdedatos.educ.ar/">El Mundial de Los Datos</a>”</strong>.</div>
</div>
</div>
Anonymoushttp://www.blogger.com/profile/17146699866893949967noreply@blogger.com1tag:blogger.com,1999:blog-6812975139577779351.post-42204908520166023422014-05-29T14:20:00.001-03:002014-05-29T14:24:41.758-03:00DocsBarcelona Internacional Documentary Film Festival<br />
Esta semana, sin dudas, la mirada del Documental Interactivo / Transmedia estará puesta en Barcelona. A celebrarse entre el 26 de Mayo y el 1° de Junio, el festival <a href="http://www.docsbarcelona.com/">DocsBarcelona</a> será el marco de encuentro para realizadores y profesionales dedicados a la divulgación, creación y financiamiento del documental interactivo.<br />
<br />
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEi8rc_QYcbXgV4IBL-TnrgJ5sl6XmlpfDdQ46NGJXnKoMFaN_VdL4ncebQQrrzZQYKTOm9v7MXd0w2ZewI7ffLg_FBai7GXtSMcbfn9B1P1gEI8pPP3dcy4WGYsPF-7a1xeiepM5qNmQxw/s1600/home_cat_2014+(1).jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEi8rc_QYcbXgV4IBL-TnrgJ5sl6XmlpfDdQ46NGJXnKoMFaN_VdL4ncebQQrrzZQYKTOm9v7MXd0w2ZewI7ffLg_FBai7GXtSMcbfn9B1P1gEI8pPP3dcy4WGYsPF-7a1xeiepM5qNmQxw/s1600/home_cat_2014+(1).jpg" /></a></div>
<br />
El festival incluye ponencias, estudios de caso y debates en torno a las nuevas formas narrativas del documental surgidas a partir de las nuevas tecnologías.<br />
<br />
Las actividades que componen el interDocsBarcelona son:<br />
<br />
<b>1.</b> <b>CONFERENCIA interDocsBarcelona</b>, con ponencias de expertos nacionales e internacionales, estudios de caso y un debate sobre las nuevas formas narrativas del documental surgidas a partir de las nuevas tecnologías.<br />
<br />
//Fecha: Viernes 30 de mayo
Horario: de 9h a 17h
Lugar: CCCB - Teatro (Montalegre, 5)<br />
<br />
<b>2. DocsBarcelona Pitching Forum:</b> la selección de proyectos presentados delante de un panel de financiadores internacionales incluye por primera vez dos proyectos interactivos y televisiones especializadas en este formato.<br />
<br />
//Fecha: Jueves 29 de mayo
Horario: de 9h a 14h
Lugar: CCCB - Teatro (Montalegre, 5)<br />
<br />
<b>3. Webdocs Popathon: </b>el primer taller intensivo para producir prototipos en el ámbito del documental interactivo.<br />
<br />
//Fecha: Viernes 30 y sábado 31 de mayo
Lugar: CCCB - Sala Raval (Montalegre, 5)<br />
<br />
<b>4. Meet Up:</b> encuentro informal en formato mesa redonda y reuniones individuales para poner en contacto expertos, productores y jóvenes creadores.<br />
<br />
//Fecha: Jueves 29 de mayo
Horario: de 18h a 21h
Lugar: UOC - Edificio Media-TIC (Roc Boronat, 117)
<br />
<br />
<br />
Por invitación de <a href="https://twitter.com/agifreu">Arnau Gifreu</a> (Coordinador del Festival) estaré participando mañana 30 de Mayo (12hs Barcelona / 7hs Buenos Aires) en la sesión "Conferencias" compartiendo panel con profesionales como Mandy Rose (<a href="http://i-docs.org/">i-docs</a>, DCRC – University of the West of England), Mike Robbins (<a href="http://heliosdesignlabs.com/">Helios Design Labs</a>), Bruno Felix (<a href="http://www.submarinechannel.com/">Submarine Channel</a>) y Mads Damsbo (<a href="http://www.copenhagenphil.dk/">Copenhaguen Phil</a>).<br />
<br />
Mi conferencia (vía Skype) titulada "<i><b>El Documental Interactivo y las Narrativas Transmedia: géneros híbridos para reconstruir la historia argentina en tiempo real</b></i>" estará anclada en los casos de estudio "<a href="http://www.malvinastreinta.com.ar/">Malvinas/30</a>" y "<a href="http://proyectowalsh.com.ar/">Proyecto Walsh</a>".<br />
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Como es costumbre, comparto aquí como adelanto un slide de mi presentación ;)<br />
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<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjphBII5M1UdV_yAulU11i60uYORmn5qcXAozftDo47io7aO_JlMYSjgrM6F8Fl9as6eUol7BgZeWzzwyUM5Y4rSXeDfH9kh_-nsKf8PAhotn6xSg_6us5WfEkJAHkX8A75RCpgKRqe0ZA/s1600/Copy+of+Copy+of+Periodismo+++Transmedia+++nuevas+audiencias+++nuevas+narrativas+de+Alvaro+Liuzzi+en+Prezi.png" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjphBII5M1UdV_yAulU11i60uYORmn5qcXAozftDo47io7aO_JlMYSjgrM6F8Fl9as6eUol7BgZeWzzwyUM5Y4rSXeDfH9kh_-nsKf8PAhotn6xSg_6us5WfEkJAHkX8A75RCpgKRqe0ZA/s1600/Copy+of+Copy+of+Periodismo+++Transmedia+++nuevas+audiencias+++nuevas+narrativas+de+Alvaro+Liuzzi+en+Prezi.png" /></a></div>
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<b>:::Links:::</b><br />
<br />
- <a href="http://www.docsbarcelona.com/">DocsBarcelona Festival</a><br />
<br />
- <a href="http://www.docsbarcelona.com/es/text.php?id=218&edicion=2014&sub=1">Conferencias del Festival</a><br />
<br />
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<br />Anonymoushttp://www.blogger.com/profile/17146699866893949967noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-6812975139577779351.post-75000549271159955402014-05-28T14:58:00.001-03:002014-05-29T02:18:21.097-03:00Entrevista en Café 2.0: El Documental Transmedia, géneros híbridos y códigos temporales<div class="separator" style="clear: both; text-align: left;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: left;">
Post <a href="http://www.fpdrosario.com.ar/">Foro de Periodismo Digital</a> (Rosario / 2013), que incluyó el <a href="http://segundoplanoblog.blogspot.com.ar/2013/10/directo-al-foro-de-periodismo-digital-y.html">1er Encuentro de Narrativas Transmedia</a>, fui entrevistado por <a href="https://twitter.com/macolman">Marcelo Colman</a> para el ciclo <a href="https://www.youtube.com/channel/UCqmnEg3QZuf785eCN6_PZMg">Café 2.0</a>.</div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: left;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: left;">
Realizado desde la <a href="http://www.unr.edu.ar/direccion/72/direccion-de-comunicacion-multimedial">Dirección de Comunicación Multimedial de la Secretaría de Comunicación y Medios</a> (<a href="http://www.unr.edu.ar/">Universidad Nacional de Rosario</a>) Café 2.0 ha recogido durante varios años conceptos sobre diferentes perspectivas de la comunicación entrevistando a profesionales de la talla de Derrick de Kerckhove, Roberto Igarza, Alejandro Piscitelli, Carlos Scolari y Mario Tascón, entre otros. </div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: left;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
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<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgxO1Zeo37NSNNPMdT0Cqdk_be-A0h32pue24OrAkomBjTRLZKEQ82rA6t_lzqRqkICaanAXBi5gUdgzFxdKtMue25EJweSzV5AYSiE3BDN7NpEc__bVlmSWF3F3QkctLTLz6KatVklRPA/s1600/Caf%C3%A9+2.0++%C3%81lvaro+Liuzzi++++027+HD+++YouTube.png" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgxO1Zeo37NSNNPMdT0Cqdk_be-A0h32pue24OrAkomBjTRLZKEQ82rA6t_lzqRqkICaanAXBi5gUdgzFxdKtMue25EJweSzV5AYSiE3BDN7NpEc__bVlmSWF3F3QkctLTLz6KatVklRPA/s1600/Caf%C3%A9+2.0++%C3%81lvaro+Liuzzi++++027+HD+++YouTube.png" /></a></div>
<br />
<br />
Durante la entrevista hablamos sobre el aporte de las narrativas transmedia al género documental, la hibridación de formatos, la importancia del código temporal como eje del relato, y sobre todo como las audiencias pueden volverse parte fundamental del entramado narrativo. Todas estas ideas, sin dudas, ancladas en las experiencias documentales "<a href="http://proyectowalsh.com.ar/">Proyecto Walsh</a>" y "<a href="http://www.malvinastreinta.com.ar/">Malvinas/30</a>" que presenté como caso de estudio durante el Foro.<br />
<br />
<iframe allowfullscreen="" frameborder="0" height="315" src="//www.youtube.com/embed/CsCA5G3kYG0" width="600"></iframe>
<br />
<br />
Comparto en este post la nota "<a href="http://www.unr.edu.ar/noticia/8008/alvaro-liuzzi-en-cafe-20">Álvaro Liuzzi en Café 2.0</a>" con algunos pasajes de la entrevista:<br />
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<i><br /></i>
<br />
<div style="text-align: center;">
<i><i>“La expansión del relato en distintas plataformas, la posibilidad de consumir de manera independiente desde cada una de esas plataformas sin perder el sentido del relato y la interacción de los usuarios”, definen para Liuzzi a las narraciones transmedia. </i></i></div>
<br />
<div style="text-align: center;">
<br /></div>
<div style="text-align: center;">
<i> “Si hablamos de transmedia, hablamos de audiencias que se apropian de ese contenido, que lo resignifican, que lo construyen al mismo tiempo que lo consumen” por lo que el relato va siendo modificado en consonancia con la participación, las preferencias y los gustos de las audiencias, nos alerta Luizzi.
</i></div>
<i><br /></i>
<i><br /></i>
Va desde aquí el agradecimiento a <a href="https://twitter.com/macolman">Marcelona Colman</a> (Conductor) y <a href="https://twitter.com/firigaray">Fernando Irigaray</a> (Director), que se hace extensivo a su excelente grupo de trabajo.<br />
<br />
<br />
<b>:::Links:::</b><br />
<b><br /></b>
- <a href="http://www.unr.edu.ar/noticia/356/cafe-20-entrevistas-en-la-web">Cafe 2.0: Entrevistas en la web </a><br />
<br />
- <a href="https://www.youtube.com/user/cafe20unr/videos">Café 2.0 (Youtube)</a>Anonymoushttp://www.blogger.com/profile/17146699866893949967noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-6812975139577779351.post-79429125805658505782014-05-22T20:47:00.001-03:002014-05-22T20:56:36.030-03:00La tercera edad de oro de la TV<br />
Desde hace algunas semanas estoy enganchado al <a href="https://www.miriadax.net/web/la-3-edad-de-oro-tv">#MoocSeriesTV</a> impulsado por <a href="http://jorgecarrion.com/">Jordi Carrion</a> y <a href="http://hipermediaciones.com/autor/">Carlos Scolari</a>, amigo de la casa.<br />
<br />
El "<a href="http://es.wikipedia.org/wiki/MOOC">MOOC</a>" (Massive Open Online Course / Curso en Línea Masivo y Abierto) se realiza a través de Internet, de manera abierta, y abarca a lo largo de 8 semanas el análisis de series clásicas de las últimas 3 décadas de la TV norteamericana.<br />
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiFD_jPPoH0BeqhRwy0l2461fFqAMyu3NLqQZfRcF17VWKJMvpYy_QAnq2VMpZjl-aPC_EwZOUl9RSWGDpdZj36ZJkHiHGm3lrj2uYFisisvCW7JWDIiV6-9sVBimmE07cXjwj8fMq3AS8/s1600/black_mooc.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiFD_jPPoH0BeqhRwy0l2461fFqAMyu3NLqQZfRcF17VWKJMvpYy_QAnq2VMpZjl-aPC_EwZOUl9RSWGDpdZj36ZJkHiHGm3lrj2uYFisisvCW7JWDIiV6-9sVBimmE07cXjwj8fMq3AS8/s1600/black_mooc.jpg" /></a></div>
<br />
<br />
El recorte temático incluye las transformaciones narrativas de las ficciones actuales, el diálogo entre las nuevas ficciones y las clásicas, las nuevas plataformas de producción y distribución audiovisual y el rol de las narrativas transmedia en este escenario.<br />
<div style="text-align: center;">
<br /></div>
<div style="text-align: center;">
<iframe allowfullscreen="" frameborder="0" height="315" src="//www.youtube.com/embed/equxU_sVy5I" width="560"></iframe>
</div>
<div style="text-align: center;">
<br /></div>
<div style="text-align: left;">
Cada módulo se estructura con 3 videos, el primero se establece con un diálogo entre los presentadores del MOOC y los últimos dos con entrevistas a diversos especialistas en el área de cada semana. Dos lecturas complementarias y una evaluación cierran el círculo de los 8 módulos.</div>
<br />
Una dinámica de aprendizaje original adaptada a los tiempos que corren, que aprovecha al máximo las brevedades contemporáneas reseñadas en el libro "<a href="http://www.lacrujiaediciones.com.ar/index.php?option=com_content&task=view&id=158&Itemid=1">Burbujas de Ocio</a>" por Roberto Igarza, y sobre todo atractiva para un público tan diverso como lo es el espectador de series televisivas.<br />
<br />
<br />
<br />
<b>:::Links:::</b><br />
<br />
- Plataforma MiríadaX: <a href="https://www.miriadax.net/web/la-3-edad-de-oro-tv">La 3ª edad de oro de la televisión</a><br />
<br />
- Hipermediaciones: <a href="http://goo.gl/UG77vG">MOOC La 3a Edad de Oro de la TV</a>Anonymoushttp://www.blogger.com/profile/17146699866893949967noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-6812975139577779351.post-54002624724971461052014-04-03T13:26:00.000-03:002014-04-03T13:29:40.667-03:00Las fotos perdidas de Malvinas que encontraron sus dueños<div name="7d7f">
<b>Durante la Guerra, un grupo de soldados argentinos se fotografiaron en las islas y dieron por perdida su cámara. Gracias a las redes, 32 años mas tarde se reencontraron con las imágenes.</b><br />
<b><br /></b>
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<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiDvNs-FwN_ROfHU6ELMH6m_4MC9IxW3r0LuV77OJj-eRnWnA6kGE06b_j-zGBUmeWDLPK8OsBQHUv-BwSbC8nrpNGaDY16pm_th87_YNrQbqBEy0JcXqYHmNVVfP7NZ80vm7RxfBg3hGM/s1600/M2.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiDvNs-FwN_ROfHU6ELMH6m_4MC9IxW3r0LuV77OJj-eRnWnA6kGE06b_j-zGBUmeWDLPK8OsBQHUv-BwSbC8nrpNGaDY16pm_th87_YNrQbqBEy0JcXqYHmNVVfP7NZ80vm7RxfBg3hGM/s1600/M2.jpg" /></a></div>
<b><br /></b>
<br />
<br />
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<div style="text-align: center;">
<b><span style="font-size: large;">- 2012 -</span></b></div>
<div style="text-align: center;">
<b><span style="font-size: large;">"#FotosPerdidas"</span></b></div>
<div style="text-align: center;">
<br /></div>
El 23 de abril del año 2012, mientras realizábamos el <a href="http://www.malvinastreinta.com.ar/" target="_blank">Documental Transmedia Malvinas/30</a>, lanzamos la campaña <a href="http://www.malvinastreinta.com.ar/las-fotos-perdidas-que-buscan-su-dueno/" target="_blank">#FotosPerdidas</a> en colaboración con el periódico <a href="http://www.lavoz.com.ar/islas-malvinas/fotos-que-buscan-sus-duenos" target="_blank">La Voz Del Interior</a>.<br />
<br /></div>
<div name="5dee">
Impulsada en las redes sociales, la campaña buscaba encontrar a los ex-combatientes argentinos protagonistas de <a href="http://www.lavoz.com.ar/islas-malvinas/fotos-que-buscan-sus-duenos" target="_blank">una serie de imágenes</a> reveladas de un rollo fotográfico que un isleño había recuperado días después de finalizada la Guerra.<br />
<br />
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjHmHQrBHfjJnWRZ2YhHyglDTfuvOpTQvU9G_XlMmtK3czWkhqKcUPJki0u1eGf7XcntJoJB-p5xOv_18yXS_5d-2H59ma0PRP0bHWMWxT0yFblc9V_jS7sqi7xHJ0Hbr1bbltZRJWbBcU/s1600/Soldado.png" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjHmHQrBHfjJnWRZ2YhHyglDTfuvOpTQvU9G_XlMmtK3czWkhqKcUPJki0u1eGf7XcntJoJB-p5xOv_18yXS_5d-2H59ma0PRP0bHWMWxT0yFblc9V_jS7sqi7xHJ0Hbr1bbltZRJWbBcU/s1600/Soldado.png" /></a></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<b><span style="font-size: x-small;">Tres de las fotografías originales halladas en las Islas Malvinas</span></b></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<b><span style="font-size: x-small;"><br /></span></b></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: left;">
<br /></div>
</div>
<br />
<div style="text-align: center;">
<span style="font-size: large;"><b>- 1982 - </b></span></div>
<div style="text-align: center;">
<span style="font-size: large;"><b>“Una Kodak descartable abandonada entre la basura”</b></span></div>
<div style="text-align: center;">
<br /></div>
<div>
<br /></div>
La historia comienza con un nombre propio, Derek Pettersson, un habitante de las islas que el 17 de junio de 1982 encontró en las calles de Puerto Argentino una cámara Kodak descartable que, gracias al destino, había quedado protegida de los proyectiles.<br />
<br />
Petterson conservó el dispositivo y algunos meses después reveló el rollo. El laboratorio le devolvió cerca de una docena de fotografías con paisajes de las islas y varios retratos de soldados argentinos en primer plano.<br />
<br />
Años mas tarde, Derek digitalizó las imágenes y las guardó sin saber muy bien por que. Quizás, en un futuro, podría saber que había sido de la vida de aquellos soldados.<br />
<br />
<br />
<br />
<div style="text-align: center;">
<span style="font-size: large;"><b>- 2012 - </b></span></div>
<div style="text-align: center;">
<span style="font-size: large;"><b> “Un relato camino a Darwin”</b></span></div>
<div style="text-align: left;">
<span style="font-size: large;"><b><br /></b></span></div>
Treinta años después del descubrimiento el destino puso en el mismo automóvil a Derek Pettersson y <a href="https://twitter.com/aleconti">Alejandra Conti</a>, periodista de La Voz Del Interior que había viajado a las islas para documentar el aniversario de la Guerra.<br />
<br />
Pettersson oficiaba de chofer manejando desde Puerto Argentino hacia Darwin para visitar el cementerio de los soldados argentinos. Durante el recorrido le relató la historia a Conti y coordinaron intercambiar las imágenes, al día siguiente las fotografías iniciaron su viaje hacia <a href="http://www.lavoz.com.ar/islas-malvinas/fotos-que-buscan-sus-duenos">las páginas del periódico cordobés</a>.<br />
<br />
<div style="text-align: center;">
<b><i> “Las puede publicar, si quiere; me gustaría saber si esos chicos sobrevivieron. Tenemos la misma edad”</i></b></div>
<div style="text-align: center;">
<b><i><br /></i></b></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEi5Q8UI3Sfnx0qd9bmPA5fkNmRhUUkFxHRl1yKNnJtuV-w_UcFCeDlCzV5wercNdFXHV41FZouKjBIU5rvHIH_94H9nkzVwCajkzqgB6u5BoYgax9llSgEDM10WEGycYu0m8T1SOCinGmw/s1600/09+Malvinas-copy.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEi5Q8UI3Sfnx0qd9bmPA5fkNmRhUUkFxHRl1yKNnJtuV-w_UcFCeDlCzV5wercNdFXHV41FZouKjBIU5rvHIH_94H9nkzVwCajkzqgB6u5BoYgax9llSgEDM10WEGycYu0m8T1SOCinGmw/s1600/09+Malvinas-copy.jpg" /></a><span style="font-size: x-small;"><b>Cementerio de soldados argentinos caídos en Guerra — Darwin (Foto: <a href="http://potd.pdnonline.com/2012/05/14087">Juan Travnik</a>)</b></span></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<span style="font-size: x-small;"><b><br /></b></span></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<span style="font-size: x-small;"><b><br /></b></span></div>
En Argentina, paralelamente ya estaba en curso el <a href="http://www.malvinastreinta.com.ar/">Documental Malvinas30</a>. Gracias a las redes sociales cruzamos el interés común y varios mensajes con Alejandra donde le propusimos lanzar la campaña en internet y coordinamos sumar fuerzas para su difusión.<br />
<br />
Cuando finalizaba abril, republicamos en Malvinas30 la nota original de La Voz Del Interior “<a href="http://www.malvinastreinta.com.ar/las-fotos-perdidas-que-buscan-su-dueno/">Las fotos perdidas que buscan su dueño</a>”. La campaña recorrió 16 meses sin un solo dato certero.<br />
<br />
<br />
<br />
<div style="text-align: center;">
<b><span style="font-size: large;"> - 2013 / 2014 - </span></b></div>
<div style="text-align: center;">
<b><span style="font-size: large;"> “la foto n° 9 es mi papá” </span></b></div>
<br />
Concluido en junio del año 2012, dado su carácter de “tiempo real”, el Documental Malvinas30 siguió online pero sin actualización periódica. Todas las producciones realizadas podían consultarse, entre ellas la campaña <a href="http://www.malvinastreinta.com.ar/las-fotos-perdidas-que-buscan-su-dueno/">#FotosPerdidas</a>.<br />
<br />
Una año y medio mas tarde de la publicación conjunta con La Voz Del Interior nos sorprendió un alerta en las estadísticas del sitio. Las visitas a Malvinas30 durante septiembre se habían disparado y la <a href="http://www.malvinastreinta.com.ar/las-fotos-perdidas-que-buscan-su-dueno/">nota sobre las fotos</a> acumulaba ya varios comentarios y, 37 Mil “Me Gusta” de usuarios en Facebook.<br />
<br />
El 2 de octubre, recibimos un comentario breve e impactante. 16 meses sin un solo dato certero sacudidos por 31 palabras.<br />
<span style="text-align: center;"><br /></span>
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgB0X_fZxHzdV0ZdBcuSCqUk1AF-YhQ7EdR1UMQnP3kccSBma6olTXlNeV6m1N_v4F1VYl1Kt3xdZbl1SNclTISoow91JDbQBbtb0xjRYd0tCHgHoeRG2S9Keq_RwKqE8IpseEvJ1csQ8I/s1600/1-DXfsF7Tonwr45Cs7H28KZA.png" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgB0X_fZxHzdV0ZdBcuSCqUk1AF-YhQ7EdR1UMQnP3kccSBma6olTXlNeV6m1N_v4F1VYl1Kt3xdZbl1SNclTISoow91JDbQBbtb0xjRYd0tCHgHoeRG2S9Keq_RwKqE8IpseEvJ1csQ8I/s1600/1-DXfsF7Tonwr45Cs7H28KZA.png" /></a></div>
<span style="text-align: center;"><br /></span>
<span style="text-align: center;">El desafío, entonces, era profundizar y verificar la información. Rastreamos a través de Facebook a su autora e intercambiamos algunos mensajes que agregaron contexto, fechas y fotografías.</span><br />
<span style="text-align: center;"><br /></span>
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiHPRdAzq8tgLrul2Ayi-EXUPLLaeMp_cqWO2XA2DzANd_y39ciX1HZA-LrSZsMQOEQeuDbGEi5rMDFHa9ZZrypI89LifzOlieQoJpdcw7cSUIFiB8ay5fWr0njVyYAkFqJVP_9GZe_ci4/s1600/m6.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiHPRdAzq8tgLrul2Ayi-EXUPLLaeMp_cqWO2XA2DzANd_y39ciX1HZA-LrSZsMQOEQeuDbGEi5rMDFHa9ZZrypI89LifzOlieQoJpdcw7cSUIFiB8ay5fWr0njVyYAkFqJVP_9GZe_ci4/s1600/m6.jpg" /></a></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<br /></div>
Efectivamente los datos pertenecían a Roberto Antuñez Omar (Batallón de Infantería N° 5), datos que verificamos junto con su documento en <a href="http://www.mindef.gob.ar/mindef_malvinas/resultado_vet_guerra_ara_total.html?a=2">la lista de Veteranos de Guerra del Ministerio de Defensa</a> y en de <a href="http://www.ara.mil.ar/malv/malv/listado.asp?tb=dni">la Armada Argentina</a>.<br />
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEie9GE6UO1AdEHhuKifrGlhd_VRl2vu_a8GFjD06rSoKHaGxn6lr3hkn_EOWNFPY628G49p6Eex2k8y-bHuM5PtJGO9QFXXUSqD5ACDTeGNe9rg7iWwwAKOx_tZdaKkS3x-yKf4vdtsrs4/s1600/F4.png" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEie9GE6UO1AdEHhuKifrGlhd_VRl2vu_a8GFjD06rSoKHaGxn6lr3hkn_EOWNFPY628G49p6Eex2k8y-bHuM5PtJGO9QFXXUSqD5ACDTeGNe9rg7iWwwAKOx_tZdaKkS3x-yKf4vdtsrs4/s1600/F4.png" /></a></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<span style="font-size: x-small;"><b>Roberto Antuñez Omar, 1982 — 2013.</b></span></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<span style="font-size: x-small;"><b><br /></b></span></div>
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<span style="font-size: x-small;"><b><br /></b></span></div>
Su hija, Brenda, ofició de vínculo entre las preguntas que le enviamos por mail y las respuesta de su papá. Las fotos, nos explicó, habían sido tomadas unos días después que llegaron a las islas y, si bien no recordaba sus nombres, reconocía los rostros de sus compañeros.<br />
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Con esta primera confirmación nos comunicamos con Alejandra que de allí en adelante comenzó a organizar un viaje hacia Villa Constitución para entrevistar a Antuñez.<br />
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Varios pasajes de este relato pertenecen al trabajo conjunto que realizamos con Alejandra durante estos meses, que sin dudas ella coronó al reunirse con los ex-combatientes.<br />
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<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEihOz8-rWg28b9LKu2iAZFSDtwuoThWTEAaSU3_IgK3fjMm7KTu85AmUMlqEZAjQ0nJTTm1XBhUHG7yvPXlVs4t8fIyUeL2XE1y400f2UkYTQ7GDel8qBnKz3CXH6Ha-RDbunqO_iZnG3U/s1600/IsaacMontiel.png" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEihOz8-rWg28b9LKu2iAZFSDtwuoThWTEAaSU3_IgK3fjMm7KTu85AmUMlqEZAjQ0nJTTm1XBhUHG7yvPXlVs4t8fIyUeL2XE1y400f2UkYTQ7GDel8qBnKz3CXH6Ha-RDbunqO_iZnG3U/s1600/IsaacMontiel.png" /></a></div>
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<span style="font-size: x-small;"><b>Isaac Montiel 1982 — 2013. Segundo Ex-Combatiente reconocido en las fotografías. (Foto: <a href="http://www.lavoz.com.ar/temas/las-fotos-que-volvieron-de-la-guerra">La Voz Del Interior</a>)</b></span></div>
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La <a href="http://www.lavoz.com.ar/temas/las-fotos-que-volvieron-de-la-guerra">nota</a> publicada en La Voz Del Interior el último domingo 30 de Marzo cierra el círculo y reúne, 32 años después, las fotografías con sus protagonistas.<br />
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Desde Malvinas30 compartimos la satisfacción de la tarea cumplida y, sobre todo, la experiencia de haber funcionado como nexo entre un instante fugaz, su fotografía y su reencuentro con el tiempo.Anonymoushttp://www.blogger.com/profile/17146699866893949967noreply@blogger.com4tag:blogger.com,1999:blog-6812975139577779351.post-69728432603072633422014-03-19T12:59:00.001-03:002014-03-19T12:59:57.847-03:00Ficción y realidad en Youtube: cine, historias y saltos entre pantallasCada vez que termino de ver una película basada en hechos reales no puedo evitar abrir Wikipedia y Youtube para buscar rastros documentales de esa historia. Siento que algo de la experiencia del film queda incompleto si no lo hago.<br />
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<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjDLFSfDiRsheypDUrQrMJFrwaXuFceKyEwJhPFSeDOnD0YKSCNsJtZmgSHGg1ahPHkDmcDfIcGmxriU3W9gYQOwP8KMZ3oVMj_H1eCKxseHBVqwgfPOrxiNM1tNwrsQYZ951TT6MDPcwI/s1600/TheWolfofWallStreet_iTunesPre-sale_1400x2100.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjDLFSfDiRsheypDUrQrMJFrwaXuFceKyEwJhPFSeDOnD0YKSCNsJtZmgSHGg1ahPHkDmcDfIcGmxriU3W9gYQOwP8KMZ3oVMj_H1eCKxseHBVqwgfPOrxiNM1tNwrsQYZ951TT6MDPcwI/s1600/TheWolfofWallStreet_iTunesPre-sale_1400x2100.jpg" /></a></div>
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Es innegable que cuando se trata de historias o personajes contemporáneos la búsqueda es mucho mejor en Youtube, donde puedo observar los videos originales y comparar escenarios, rostros y gestos del personaje real y el actor del film.<br />
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</div>
El del video, por ejemplo, es <a href="http://es.wikipedia.org/wiki/Jordan_Belfort">Jordan Belfort</a> interpretado por Leonardo Di Caprio en el último film de Martin Scorsese “<a href="http://www.imdb.com/title/tt0993846/">The Wolf Of Wall Street</a>”. Un corredor de bolsa, de carrera vertiginosa en los años ´80, que de la nada llegó a la cima y lo perdió todo.<br />
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<iframe allowfullscreen="" frameborder="0" height="480" src="//www.youtube.com/embed/HbmXyxi3N_E" width="600"></iframe>
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La grabación pertenece a la fiesta de Navidad de Stratton Oakmont, su firma financiera, del año 1994. Hay mucho menos glamour y excentricidad que la que imprime Di Caprio en la película, pero el ambiente, el caos y los gritos detrás de cámara resaltan aún mas el trabajo de <a href="http://www.imdb.com/name/nm0000217/">Martin Scorsese</a>.<br />
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<iframe allowfullscreen="" frameborder="0" height="480" src="//www.youtube.com/embed/iszwuX1AK6A" width="600"></iframe>
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El tráiler del film comprime el vértigo de una década, retratado en 3 horas, promocionado en 2 minutos. Una obra que nació clásica.Anonymoushttp://www.blogger.com/profile/17146699866893949967noreply@blogger.com9tag:blogger.com,1999:blog-6812975139577779351.post-67500760264833969222013-12-30T17:17:00.002-03:002014-02-07T00:55:24.629-03:00Los 10 mejores post´s del 2013 en Segundo Plano<br />
Según las estadísticas de este blog, una lista con los post´s mas leídos durante el año.<br />
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<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEi50SAZYgxUyCYxng6fUdfo4v_HuWa2C148rPpfVw6CQ25szapF941PLY7Upj3o2ywGFwzTZpbqR6aICuO1mkgQQGddje4UNF-6z7StC8yq2pbz6iOpH0wp-2CsXfiILDJ-_GxduDSCw3U/s1600/IMG_20131230_165047_099.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEi50SAZYgxUyCYxng6fUdfo4v_HuWa2C148rPpfVw6CQ25szapF941PLY7Upj3o2ywGFwzTZpbqR6aICuO1mkgQQGddje4UNF-6z7StC8yq2pbz6iOpH0wp-2CsXfiILDJ-_GxduDSCw3U/s1600/IMG_20131230_165047_099.jpg" /></a></div>
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1° - <a href="http://segundoplanoblog.blogspot.com.ar/2013/01/hugo-chavez-el-pais-y-la-portada-podrida.html">Hugo Chávez, El País y la portada podrida</a> (24 de enero)<br />
<br />
2° - <a href="http://segundoplanoblog.blogspot.com.ar/2013/03/una-clase-de-buen-periodismo-abierto-y.html">Una clase de buen periodismo, abierto y en red, a través de Twitter</a><br />
<br />
3° - <a href="http://segundoplanoblog.blogspot.com.ar/2013/06/fotografo-captura-las-protestas-de.html">Fotógrafo captura las protestas de Brasil desde ambos lados de su lente</a><br />
<br />
4° - <a href="http://segundoplanoblog.blogspot.com.ar/2013/01/entrevista-con-carlos-scolari-sobre-su.html">Entrevista con Carlos Scolari sobre su nuevo libro: Narrativas Transmedia</a><br />
<br />
5° - <a href="http://segundoplanoblog.blogspot.com.ar/2013/04/jeff-gomez-narrativas-transmedia-y-su.html">Jeff Gómez, Narrativas Transmedia y su relación con la audiencia</a><br />
<br />
6° - <a href="http://segundoplanoblog.blogspot.com.ar/2013/06/ramon-salaverria-en-las-empresas.html">Ramón Salaverría: "En las empresas periodísticas, tanto facturas, tanto mandas"</a><br />
<br />
7° - <a href="http://segundoplanoblog.blogspot.com.ar/2013/06/david-lynch-debuta-en-vine-publicando.html">David Lynch debuta en Vine publicando su primer micro-film</a><br />
<br />
8° - <a href="http://segundoplanoblog.blogspot.com.ar/2013/03/new-york-times-trabaja-en-un-rediseno-y.html">New York Times trabaja en un rediseño, y muestra el proceso</a><br />
<br />
9° - <a href="http://segundoplanoblog.blogspot.com.ar/2013/04/periodismo-en-contexto-de-convergencias.html">Periodismo en contextos de convergencia [descarga]</a><br />
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10° - <a href="http://segundoplanoblog.blogspot.com.ar/2013/08/se-viene-hackshackers-en-la-plata.html">Se viene Hacks/Hackers en La Plata </a>Anonymoushttp://www.blogger.com/profile/17146699866893949967noreply@blogger.com11tag:blogger.com,1999:blog-6812975139577779351.post-13246430416167100792013-11-29T14:09:00.002-03:002013-12-02T21:59:29.170-03:00Ventana Sur 2013: Cine, Transmedia y Convergencia El próximo martes estaré como moderador en una mesa de "<a href="http://www.ventanasur.gov.ar/esp/index.html">Ventana Sur 2013</a>", la 3era edición del evento de cine latinoamericano organizado por <a href="http://www.marchedufilm.com/en">Le Marché du Film del Festival de Cannes</a> y el <a href="http://www.incaa.gov.ar/">Instituto Nacional de Cine y Artes Audiovisuales</a> de Argentina<br />
<br />
El panel, titulado "Producción Transmedia de contenidos digitales: hacía una convergencia de los medios de comunicación", será un muy buen espacio para cruzar opiniones sobre el tema, tanto a nivel de experiencias internacionales como locales.<br />
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La mesa estará compuesta por:<br />
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- <a href="http://en.wikipedia.org/wiki/Tom_Perlmutter">Tom Perlmutter</a> (Presidente del <a href="http://www.nfb.ca/">National Film Board de Canadá</a>)<br />
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- <a href="http://www.imdb.com/name/nm1053170/">Massimo Saidel</a> (Profesional Independiente del Sector Audiovisual - Agregado Audiovisual de la embajada de Francia en Roma)<br />
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- <a href="https://twitter.com/damiankirzner">Damián Kirzner</a> (Productor de TV - Director de Contenidos de TRAMA y <a href="http://www.dkcontenidos.com.ar/">DK Contenidos</a>)<br />
<br />
- Martina Santoro (Co-Fundadora y CEO de <a href="http://okamstudio.com/">OKAM Studio</a>)<br />
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<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgOXq9PBcVvR2My3r8P4l_fArJa-0LJlQ60VjA5Kn-R2ByCDZgF-RQWYgbMuTrI7mWvY0OWRhJk7tllnbk7GtvD2OiTyBwh1U4VT_18zs_Xsp_yCGKQuK5wS-WeIET3hxP66D79kOYXcbM/s1600/img_15.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgOXq9PBcVvR2My3r8P4l_fArJa-0LJlQ60VjA5Kn-R2ByCDZgF-RQWYgbMuTrI7mWvY0OWRhJk7tllnbk7GtvD2OiTyBwh1U4VT_18zs_Xsp_yCGKQuK5wS-WeIET3hxP66D79kOYXcbM/s1600/img_15.jpg" /></a></div>
<br />
Sin dudas las <a href="http://segundoplanoblog.blogspot.com.ar/search/?q=transmedia">narrativas transmedia</a> se han abierto paso de manera incipiente en Argentina durante este año. Se han multiplicado los eventos, y el interés por el tema <span id="goog_1738676118"></span>en el que <a href="http://segundoplanoblog.blogspot.com.ar/search/?q=transmedia">he venido proyectando e investigando durante estos años</a><span id="goog_1738676119"></span>, sobre todo en su relación con el periodismo y el género documental, ha tomado una curva ascendente.<br />
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Seguramente, en 2014, se inaugurarán nuevos espacios de producción donde convergerán disciplinas como el periodismo, el cine, la TV y el arte que darán nuevas perspectivas a las industrias culturales nacionales.<br />
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La cita es el próxima martes, 15 hs, en el Aula Magna de UCA / Puerto Madero. Si están por ahí saluden y si tienen preguntas escriban que serán agregadas en el panel.<br />
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<b>:::Links:::</b><br />
<a href="http://www.ventanasur.gov.ar/pdf/MESAS_PROGRAMA_WEB.pdf"><br /></a>
- <a href="http://www.ventanasur.gov.ar/pdf/MESAS_PROGRAMA_WEB.pdf">El programa de las Conferencias y Mesas Redondas</a><br />
<br />
- <a href="http://www.ventanasur.gov.ar/esp/index.html">Ventana Sur 2013</a>Anonymoushttp://www.blogger.com/profile/17146699866893949967noreply@blogger.com16